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杭州恒高1对1补习机构自由落体运动2
比比谁反应快;1.知识与技能:
(1)认识自由落体运动,知道影响物体下落快慢的因素,理解自由落体运动是在理想条件下的运动,知道它是初速度为零的匀加速直线运动。
(2)?知道自由落体的加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同
(3)能利用匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律,并能运用自由落体规律解决实际问题。
2.过程与方法:
通过观察、实验、探究,培养自己建立理想模型,从而得出物理规律的方法;并提高分析、推理等能力
3.情感态度价值观:
(1)通过实验和亲身探究,积极参与课堂活动,以一种愉悦的心情参与课堂学习。
(2)通过学习使我们认识高空坠物的严重危害,树立良好的公德意识。 ;树上挂着熟透了的苹果,树下等着的米老鼠和唐老鸭谁会接到苹果?;落体运动实例;以上实例有那些共同特点?;实验2.纸片和纸团从同一高度下落,谁下落的快?
(质量相同) ;1)硬币和纸片从同一高度下落;物体下落的快慢与质量无关。;真空管实验 ; 1971年,阿波罗飞船登上无大气的月球后,宇航员特地做了使羽毛和重锤从同一高度同时释放的实验,无数观众从荧屏上看到,它们并排下落,同时落到月球表面。;这是现在人们在真空室中完成的羽毛和苹果的自由下落闪光照片;我们平常见到的物体下落快慢不同是由于空气阻力的影响。 ;1.现象看:;;;结论:重物在连续相等时间内位移差△S相等,;;由连续相等时间内位移差 粗略的求g。 ;g 的大小:g=9.8 地球上不同地方g值不同。 ;二、自由落体加速度;自由落体运动的规律;现在你能测出自己的反应时间吗;例1:甲物体从高H处自由下落,乙物体从高2H处自由下落,则关于他们的说法正确的是( )
A 下落1秒时甲物体速度大于乙物体速度。
B 下落1米时甲物体速度等于乙物体速度。
C 甲物体的加速度小于乙物体的加速度。 ;例2:从六层楼上自由落下一个果壳,已知每层楼高3米, 求果壳落到地面的速度?若一辆汽车的速度为60km/h,则果壳和汽车的速度那个大??这样的果壳对楼下的行人有无危害? ;物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。;当堂训练
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