最新2.3生物体的结构层次-浙教版.pptVIP

肾 脏 输尿管 膀 胱 尿 道 不但系统内的器官之间需要相互协作，各个系统之间也要相互协作。 当人运动的时候 呼吸系统 内分泌系统 神经系统 循环系统 活动加强 由此可见，生物体内的各个系统相互联系，在神经系统和内分泌系统的调节下使生物形成一个整体，并且能及时对环境做出反映。 人体的结构层次 细胞 组织 器官 系统 人体 比较植物的层次结构和动物的层次结构，有什么不同呢？ 人体的结构层次 植物体的结构层次 细胞→组织→器官→系统→人体 细胞→组织→器官→植物体 组 织 器 官 系 统 细 胞 高等动物体和人体具有 今天这节课你有什么收获吗？ 生 物 体 课后作业： 1、做好作业本上相对应的习题 番薯：块根 马铃薯：块茎 * 1. 组成生物体结构和功能的基本单位是什么？ 2. 细胞的基本结构是什么？ 3. 植物细胞所特有的结构是什么？ 4、第一个发现细胞的是_________，当时他发现的细胞实际上是_________。 5、细胞学说是_______和_______创立的，细胞学说的内容是________________。 洋葱根尖细胞有丝分裂 间期 中期 前期 后期 末期 1、染色体复制后平均分配到两个子细胞中 2、刚分裂产生的子细胞只有母细胞的一半 计算 一个细胞连续分裂8次后，共有多少个细胞。 分化： 形成不同形态、结构和功能的细胞 分裂 A 生长、分化 B C 生长 一、细胞分裂： 二、细胞生长： 三、细胞分化： 使细胞数量增加 使细胞体积增大 形态结构相似、功能相同的细胞群 形成不同形态、结构和功能的细胞 形成组织： 1、染色体复制后平均分配到两个子细胞中 2、刚分裂产生的子细胞只有母细胞的一半 3、细胞分裂是一个相对独立的过程，而生长和分化常常是相伴进行的 4、分裂、生长、分化是不断进行的 保护组织 输导组织 营养组织 机械组织 植物的基本组织 分生组织 植物的基本组织 细胞特点 功能 分布（叶为例） 保护组织 输导组织 营养组织 机械组织 分生组织 保护 输送营养物质 制造和贮存营养物质 分裂产生新细胞 植物体的表皮 叶脉，管状结构（导管、筛管） 叶肉细胞 细胞壁加厚 植物体生长部位（如:根尖.茎尖.生长点） 支撑和保护 排列整齐 管状 细胞壁薄 细长型，细胞壁增厚 排列紧密，无细胞间隙 人体的四种基本组织 一种上皮组织 一种结缔组织 肌肉组织 神经组织 人体的四大基本结构 结构特点 功能 分布 结缔组织 肌肉组织 神经组织 细胞紧密结合，细胞间质少 细胞间隙大,细胞间质多 由肌肉细胞组成 由神经细胞构成 保护，有分泌和吸收的功能 运输.支持等功能 能收缩或舒张，产生运动 接受刺激，产生并传导兴奋 四肢.躯干.心脏.胃.肠等 脑，脊髓和神经 上皮组织 皮肤、内脏器官的表面.体内各种管腔的内表面 分布很广，形态多样 动物的基本组织 表皮 反应热感的热敏小体 反应冷感的冷敏小体 反应痛感的神经末梢 感觉触摸的触觉小体 血管 汗腺 脂肪 毛 皮脂腺 立毛肌 毛囊 皮下组织 真皮 皮肤的结构 皮肤是器官 器官： 由多种组织构成，具有一定功能的结构 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的器官 我们经常食用的植物部分各属于什么器官？（如番茄、芋艿、胡萝卜、藕、番薯、马铃薯、芹菜??????） 植物体的组成 由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 请你说说人体内的器官 皮肤 肝脏 血管 肺 口腔 大脑 小脑 骨骼 胃 输尿管 膀胱 睾丸 大肠 子宫 甲状腺 等等 如何辨别组织和器官？ 血管 动脉 静脉 毛细血管（ ） 结缔组织 肌肉组织 上皮组织 一层上皮细胞 毛细血管横切面 （ ） 器官 组织 动脉、静脉血管横切面 消化系统是如何消化食物的呢？ 胰腺 肝脏 消化系统 口腔 咽 胃 大肠 肛门 食道 小肠 牙齿咬，嚼并把食物磨碎 舌头品尝不同的味道 唾液腺分泌唾 液到食物里， 并帮助吞咽 食道把吞咽下来的食物 向下推进胃 肝脏分泌胆汁，帮助 消化，还能解毒 胃可把食物变成糊状 并与胃腺分泌的消化 液混合 胰腺分泌消化液 肛门把废物——粪便 排出体外 小肠壁上的肠腺分泌消化液，参与对食物的消化，并吸收食物中的营养物质 大肠从未被消化的 食物残渣中吸收水分 消化系统