班长的培训(课件)1.pptVIP

案例： 1：李*同学，在初中学习期间担任班长，高中与大学一直担任长委，通过多年锻炼，在北京某公司的常务副经理应聘中脱颖而出，由于能力突出，很快就被公司董事会任命为总经理，月薪20万。 2：张**同学，现在***电视台，在学校期间担任班长、体育委员，有绘画的专长，工作不久，在策划的岗位上如鱼得水，现已被单位任命为节目制作总监。 * （一）：班长所具备的素质 3：应该有吃苦受累的准备，有无私奉献的精神。 1：应该是遵守纪律和尊敬师长的楷模，是积极参与学习活动和集体活动的表率； 2：应该时时处处以“诚 实、 谦让、热忱”的标准来严格要求自己； 二、当好班长的条件与方法 * （二）：班长的基本职责 明确职责，分工合作 1、班长（全面负责班级的各项工作） ⑴接受班主任直接领导，全面负责班级的 纪律、学习、卫生等工作； ⑵及时落实学校、班主任、任课老师布置的各项任务，做好分工协作工作，督促班委认真开展工作； ⑶及时向班主任反映班级学习、活动等情况； ⑷集会前负责组织、整理班级队伍。 班长的基本职责 * 1：人格：管人的永久王牌 激励：管人的核心秘芨 信任：管人的凝聚力量 理解：管人的交流诀窍 原则：管人的标准尺度 幽默：管人的常胜法宝 宽容：管人的润滑良剂 优秀的班长会用自己的人格去影响