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- 2018-09-24 发布于四川
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七年级科学下册3.7压强(第3课时)课件浙教版
例1 :在“研究液体的压强”实验中: (1)图甲所示的仪器叫 ; (2)比较图乙中的三个图,可以得到的结论是: * 有一位名叫约翰墨累的海洋学 家曾经做了一个有趣的实验。他将3 支大小不同的玻璃管的两端烧熔封 闭,用帆布包紧后装进铜管里,铜管 的上端开有小孔可以让水进入,再把 这根铜管沉到5000米的深海。当他把 铜管提上来时,不禁惊呆了:帆布里 的玻璃全变成雪花状的玻璃粉!请大 家根据生活经验猜测一下,这是什么 原因呢? (第3课时) “蛟龙号”载人潜水器 实验探究1: 观察:将水注入管内,看管的底部的橡皮膜有什么变化?再增加水,又有什么变化? 向玻璃管内注入水后,橡皮膜向下凸出,说明水对容器底部有压强,随着水的深度增加,橡皮膜凸起的程度越来越大,说明水对容器底部压强随深度的增加而增大. 实验探究2: 观察:将水注入瓶内,看瓶的侧部的橡皮膜有什么变化?再增加水,又有什么变化? 向瓶内注入水后,橡皮膜向外凸出,说明水对容器侧壁有压强,随着水的深度增加,橡皮膜凸起的程度越来越大,说明水对容器侧壁压强随深度的增加而增大. 水会从小孔射出,说明什么问题? 不同高度的小孔流出的水有远有近,说明什么问题? 水对容器侧壁有压强 水对容器侧壁的压强随深度的增加而增大. 讨论: 以上实验表明(结论): 液体对容器的底部和侧壁都会产生压强;
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