七年级生物下册第三单元第二章第二节人体内能量的利用课件(新版)济南版.pptVIP

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  • 2018-09-24 发布于四川
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七年级生物下册第三单元第二章第二节人体内能量的利用课件(新版)济南版.ppt

七年级生物下册第三单元第二章第二节人体内能量的利用课件(新版)济南版

* 第二节 人体内能量的利用 本节学习目标 1、探究不同食物的热价。 2、解释人体内能量的释放过程。 3、举例说明影响能量消耗的因素。 饥饿的非洲难民 登山运动员 你知道下列食物都富含什么营养素吗? 富含蛋白质的食品 糖类能为人的生命活动提供能量。 富含脂肪的食品 富含脂肪的食品 食物中的有机物(除维生素外)淀粉、蛋白质、脂肪被消化、吸收后,有何作用? 你知道吗? 除转化人体的结构成分外,主要是用来为人体生命活动提供能量。 课内探究: 探究不同食物的热价 食物所含能量的多少可以用热价表示。 食物热价:指1克食物氧化或体外燃烧 时所释放的热量 不同食物的热价有没有差异? 阅读P31的探究活动,理解并记忆其中的实验步骤 数据的计算 若已知m克某食物释放出的能量,如何求食物的热价? 实验中,能量的值等于水所吸收的热量 据此,花生的热价计算公式为: 热价=能量/m 4.18×10-3×(t2-t1)×30 热价=4.18×10-3×(t2-t1)×30÷m 1、实验所得数据和课本P33表中花生的热价一样吗?请你分析能量可能通过哪些途径散失掉? 2、这个探究实验只做一次,结果可靠吗? 讨论和交流 科学家通过更精密的方法,测算出三大营养物质的热价: 糖类

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