科学测量(长度的测量)公开课.pptVIP

长度的测量 一样长吗？ 测量： 把一个“待测的量”与公认的“标准量”进行比较的过程。 长度的标准量－－长度单位 在国际单位制(SI)中长度的(主)单位是 。 米(m) 长度的单位有哪些？ 千米（km）、米（m）、 分米（dm）、厘米（cm）、 毫米（mm）微米（um）、纳米（nm） 国际单位 1.70米= 厘米 0.25米= 微米 25毫米= 分米= 米 41000微米= 米 910000纳米= 厘米 170 250000 0.25 0.025 0.041 0.091 单位之间存在的关系：1千米= 米； 1米= 分米= 厘米= 毫米； 1毫米= 微米；1微米= 纳米。 １米＝ 微米＝ 纳米 1000 1000 1000 10 100 1000 1000000 1000000000 填补单位： 1、桌子的高度约为1.2（ ） 2、某同学身高170（ ）　 　 3、教室的长度约为8（ ）　 　　 4、一元硬币的厚度约为2 （ ） 5、一元硬币的直径约为22.5（ ） 6、一支新铅笔的长度约为17.5（ ） 7、临安到我们学校的路程约为15（ ） 米 厘米 米 毫米 毫米 厘米 千米 判断： 下列式子中正确的是？（ ） A、3.5米=3.5×100厘米=350厘米 B、 3.5米=3.5米×100厘米=350厘米 C、3.5米=3.5米×100=350厘米 D、 3.5米=3.5×100=350厘米 A 下图是一些常用的测量工具，你使用过吗？ 测量长度最基本的工具是刻度尺 认识刻度尺 1、了解刻度尺的构造： A、零刻度线 B、量程：一次所能测量的最大范围； C、最小刻度值（分度值）：两条相邻刻度线之间的长度（每一小格的长度） 单位 量程 最小刻度值 零刻度线 刻度尺的使用： 选、放、看、读、记 1、会选： 根据所测物体的长度和精确度， 选择量程和最小刻度值适宜的刻度尺； 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × 刻度尺要放正;零刻度线对准被测物体一端；有刻度的一边要紧靠并平行被测物体，不能倾斜。 2、会放： 3、会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ √ 下列哪一个是正确的？ 4、会读： 读数时，要估读到最小刻度值的下一位（一位估计值）. 2.78cm 此时物体长度为： 。 5、会记：记录的测量结果应由准确值、估计值和单位组成 2.78厘米 数字： 准确值 + 估计值 单位: 有且仅有一位 由最小刻度值决定 测量结果=准确值+估计值+单位 我会读 3.55cm 读数正确：末端读数与起点读数之差， 就是被测物体长度. 最小刻度值 ；物体长度 . 最小刻度值 ；物体长度 . 1毫米 2.78厘米 1厘米 2.8厘米 错误：由于操作者的不规范操作而引起的，是可以避免的。 用精确度较高的测量工具 改进测量方法 多次测量求平均值 估读不可能绝对精确，测量的数值和