七年级生物下册10.3人体和外界环境的气体交换教学课件(新版)苏教版.pptVIP

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  • 2018-09-24 发布于四川
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七年级生物下册10.3人体和外界环境的气体交换教学课件(新版)苏教版.ppt

七年级生物下册10.3人体和外界环境的气体交换教学课件(新版)苏教版

肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。 一个人肺活量的大小与其年龄、性别、身体、健康等因素有关。成年人的肺活量大约是2500~4000mL 目的:尝试使用自制的肺量计测量肺活量。 器材:肺活量测试仪 测量肺活量 1.呼吸系统的起始器官是( ?) A.鼻腔? B.咽? C.口腔? D.喉 2.呼吸系统的主要器官是( ) A.呼吸道? B.支气管? C.气管? D.肺 3.人体主要的呼吸肌是(? ) A.胸大肌和膈肌??? B.肋间肌和膈肌 C.背阔肌和膈肌??? D.腹直肌和膈肌 A D B 随堂练习 03 4.肺泡外面缠绕着毛细血管,这有利于( ?) A.肺与外界的气体交换??? B.增加肺进行气体交换的面积 C.肺与血液进行气体交换? D.气体顺利运输到组织 C 5.当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是( ?) A.膈顶部上升,胸廓上下径缩小? B.膈顶部上升,胸廓的前后径缩小 C.膈顶部下降,胸廓上下径增大? D.膈顶部上升,胸廓的前后径不变 C * * * 单击此处编辑母版副标题样式 * 第三节 人体和外界环境的气体交换 情境导入 01 如果没有食物,人仍可以活几周;如果没有空气,人可能连几分钟都无法生存。深吸一口气,屏住呼吸十几秒,你可能感到胸闷、头晕。 学习目

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