生物学的研究工具导学案.docVIP

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  • 2018-09-23 发布于河北
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生物学的研究工具导学案.doc

第一节 显微镜的构造和使用1 【学习目标】 1.识别显微镜各部分的名称和作用 2.学会取拿和安放显微镜 3.知道如何整理和存放显微镜 【问题导学】 探点一 如何取、放显微镜 一、自主学习 1.二人一组,练习正确地从镜箱中取显微镜的方法。取时应注意①一手握 ②一手托 ;③置于胸前。 2.如何放置显微镜:①镜筒朝前,镜臂朝向 ;②置于观察者座位前的桌子上,偏向身体 侧,便于 眼向目镜内观察;③置于桌子内侧,距实验台边缘7cm 3.对照图1.2-2安装好 和 。 探点二 认识显微镜的构造 一、自主学习:1.参照课本图1.1-10,认识显微镜各部分的名称及作用: (1)握镜的部件是[  ]_____,稳定镜身的部件是[  ]_____, (2)调节光线强弱的部件是[  ]_____和_____上的_____。 (3)放置玻片标本的部件是[ ]_____,中央有[ ]____两旁各有一个 [ ]____。 (4)使镜筒在较小范围内升降的部件是[  ]_____。 (5)安装物镜的部件是[  ]_____,用眼观察的镜头是[  ]_____。 (6)在显微镜的结构中最主要的部件是[ ]_____和[ ]_____。 2.通过操作认识并体会显微镜各部分的作用 二、合

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