2018年九年级物理中考复习备考计划.docVIP

2018年九年级物理中考复习备考计划 ???指导思想?? 物理复习一般分为三轮,第一轮是章节，第二轮是板块，,第三轮是模拟训练。围绕着物理课程的知识与技能，过程和方法，情感态度和价值观，以下是这学期的物理复习备考几点做法。?二、复习目标??第一轮：对“双基”进行巩固和提高；??1、完成知识体系的建构，揭示知识的内在联系。??2、面向全体学生，重点是让基础差的学生有所收获，基础好的同学有所提高。??第二轮：专项复习及综合训练??1、通过计算、作图、实验与探究等题型，来提高学生的能力和方法；??2、通过综合训练，来培养学生审题能力、分析能力和应用能力，以及信息处理能力。??第三轮：模拟冲刺??依据中考命题说明，多方位、多渠道搜集信息，编写质量较高的模拟试题，并据学生答题情况，及时查漏补缺。??三、学生思想工作?1、指导、激励、督促学生端正学习态度? 每个班都有各种各样不同的学生，他们对学习的态度都各有不同。学习成绩的好坏，关键是学生心理是怎样看待学习的。好的学习态度和好的学习动机，加上良好的学习心境，都对物理学习有良好的促进作用。?2、认真努力学习，提高学生的自信心? 在考察学生的时候，不要过多的使用太复杂，太难的试题给学生做。这样的话会打击学生，使他们对物理学习会失去兴趣，以至于他们会有对物理学习有厌倦感，不爱学，这样他们的成绩就会下降。我们应该适当给予他们成功感，刺激一下他们心理上的满足感，这样他们对物理学习上起码就会有不讨厌，不怠慢的行为发生。还可能会因此对他们的学习有促进作用。?3、让他有个劲头去自觉地学物理? 中学生的心理，大多数是爱在班上炫耀自我，当自己在学习成绩上有很大的进步的时候，他们都会有自豪感。为了保持这种状态，他们会不断的努力来维持，不使他改变。所以学生在学习上小小的进步，还有老师不断的重视他，给予各种支持等等，这样他就是不断地自觉地去学习。?四、中考题型分析?? 为了更好地做好总复习工作，教师必须研究、分析、把握好近几年中考物理试题及命题原则、知识难度、题型结构、考试范围和重难点，并把握以下特点：??1、?重视在实际情景中考查物理知识；??2、?突出实验能力的考查，引导学生体验探究的过程；??3、?重视渗透科学思想、学科方法的考查；??4、?试题载体体现当代科技、经济、文化、社会发展的热点；??5、?关注科学技术与社会的联系，培养对社会的责任感，发挥试题的教育价值，渗透情感、态度、价值感的引导。??五、?复习过程中应处理好以下问题?? 针对上述学生实际及中考试题特点，教师在复习过程中应处理好以下问题：??1、认真学习领会“中考说明”精神，明确物理中考的内容和要求，把准复习方向。??对“中考说明”中重点强调的内容，要让学生做到真正理解，会灵活运用。??2、处理好“中考说明”与教材的关系，明确物理相关知识的中考要求?。??在复习中，对于教材中的典型例题、习题，要注意从知识的内在联系出发，挖掘试题的功能，课后再有针对性的选择一些典型习题进行反馈和训练，从而减少复习的盲目性和随意性。??3、重视教材功能的挖掘?。??物理新课程教学内容和教学要求是以教材为载体的，再加上近几年中考命题大多数是教材中题目的引申、变形或组合。因此，在复习过程中不能轻视课本，必须深钻教材和课标，要重视教材内容和教材功能的挖掘。特别是在第一轮复习时，一定要让学生熟读教材，不放过教材中的每个问题，每张图片，每个“想想做做”、“想想议议”、“科学世界”和“?STS”，要让学生将每个知识点都真正弄懂、弄清其蕴涵的物理意义，并尝试用它们解决新的问题。??4、重视画图和识图能力培养，注意作图过程的规范性?。??学习物理离不开图形。复习中不仅要让学生规范作图，还要会识图，能准确揭示图形中蕴涵的物理规律和物理知识，以避免不必要的失分。??5、重视实验拓展，加强科学探究能力的训练?。??复习中除了要求学生做好课标和课本规定的实验外，还应积极引导和鼓励学生完成课本上的“想想做做”及课外探究实验等，从而进一步提高学生的科学探究能力。??6、加强方法指导，培养学生的解题能力?。??从中考失分情况来分析，学生的分析解题能力也是影响成绩的主要因素。因此，学生分析解题能力的培养也是九年级复习教学的一大重点。?特别要注意以下两点：??（?1）注重审题意识，培养审题能力??复习中可从三方面提醒学生注意：?①仔细阅读题文，抓住题中的关键语句；②善于挖掘题中的隐含条件；③画出相应的图示，反映物理过程的实质。??（?2）注重解题技能的训练，培养应变能力??复习中要有一定的难度意识，通过