三上思品4《温暖的家》教案.docVIP

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三上思品4《温暖的家》教案.doc

二单元:幸福的港湾 4、《温暖的家》教学设计 教学目标: 1、懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。 2、通过讲述日常生活中你和家人之间的小故事,感受家庭成员见相互关心,相互惦记的浓浓亲情。 3、学会用恰当的方式表达对亲人尤其是父母的感激、尊敬和关心。 教学活动: 活动一:感受母爱 朗诵儿童诗《妈妈》 1、老师引导学生看图片讲述小时候我们在妈妈的怀抱里吮吸甘甜的乳汁,在妈妈的怀抱里酣然入睡,妈妈的怀抱是最温暖的地方,也是最宽容的地方。妈妈用爱的怀抱呵护我们一天天长大。妈妈的怀抱是避风的港湾,任凭外面风吹雨打,在妈妈的怀抱里,我们都会感到安宁。不管遇到什么困难挫折,妈妈的怀抱总能带给我们希望和力量。 用一件小事说一说妈妈对我们的关爱。从现在开始,每天给妈妈一个深情的拥抱。教师引导学生看图。讲述没有人能记得清楚多少次爸爸把我们扛在肩膀上,让我们看得更高更远。爸爸带着我们看山看水看世界和爸爸在一起有很多很多快乐的时光!家里的重活累活爸爸要承担家中的爸爸要操心,爸爸默默地挑起生活的重担,用辛劳和汗水扛起父辈的希望子女的梦想。 苏教版三年级上册道德与法治课案设计 2

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