【精品】人教新小学语文四年级上册全册课件(第四单元全部).ppt

* shé ( ) 折 zhé ( ) zhē ( ) * shé (枝折花落) 折 zhé ( ) zhē ( ) * shé (枝折花落) 折 zhé (折断) zhē ( ) * shé (枝折花落) 折 zhé (折断) zhē (折腾) * 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 猫的性格实在有些古怪。 * 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 (第4自然段) 猫的性格实在有些古怪。 (第1—3自然段) * 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 * * * * * 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。 * 任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。 * 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ * 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？ * 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ * * * * * * 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？ * 屏息凝视 * 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ * 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ * 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ * * 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ * 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 * 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 * * * 鹅 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 思考：诗中你能发现鹅有哪些特点吗？ * 丰子恺 原名丰润，又名丰仁，浙江桐乡石门镇人。我国现代画家,散文家,美术和音乐教育家、翻译家。他的文章风格雍容恬静，漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象。丰子恺给孩子们写了一封信《给我的孩子们》，书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢。 * 头颈 姿态 厉声 叫嚣 狂吠 颇有 奢侈 譬如 倘若 堂倌 脾气 窥伺 侍候 净角 引吭大叫 一丝不苟 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 * 自读课文，想一想：这只白鹅有哪些特点？具体表现在哪些方面？ 白鹅 高傲 叫声 步态 吃相 * 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。 凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，他也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 * 大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的颇像京剧里的净角出场。 它常傲然的站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 * 但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。 这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。 鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。 因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。 * 作者又是采用什么手法来突出这一特点的？ 大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的颇像京剧里的净角出场。 凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，他也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 * 作者对白鹅有着怎样的感情？你是从哪些词句中体会到的？ 高傲 我们的鹅老爷 不胜其烦 架子十足 反语 喜爱 * * * * 给自然段标号，在文中勾画出生字和好词好句，多读几遍注意读准字音。 * 这只白鹅给你的印象是什么？ 耀武扬威的大公鹅 威风凛凛的大公鹅 派头十足的大公鹅 * 你从哪些地方读出来？ 　　　玩相 姿态　 叫声 步态 吃相 * 高傲的白鹅 ！ * 　 白鹅 白公鹅 姿态 叫声 步态 吃相 玩相 * 　 白鹅 白公鹅 姿态 高傲 海军上将 叫声 厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫。 大声叫唤 步态 从容不迫、大模大样。 慢条斯理、仔细掂量。 吃相 食料简单、三板一眼、侍候。 吞食鱼饵。 玩相 戏水、抢占地盘、主宰一切。 从表中你发现什么？ * 相同点： 不同点： 傲慢