教育培训机构运营流程全解析(招生、培训、管理)二.pdfVIP

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  • 2018-09-24 发布于湖北
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教育培训机构运营流程全解析(招生、培训、管理)二.pdf

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教育培训机构运营流程全解析 (招生、培训、管理)二 关于品牌建设问题 当前品牌已经成为市场竞争的重要形式,名牌的市场价值日益显现。但培训学校 作为教育教学的组织与实施者,仍然要以“教书育人”为主. 每个学校都应当致力于树立自己的品牌。这里面关键要抓住三点: 一是善于分析自身的比较优势。有些学校有综合优势,有些学校没有综合优势, 但有自己的比较优势。善于利用现有的比较优势,是形成品牌的基础。 二是善于集中力量形成特色。我们常说 “人无我有,人有我精,人精我新,人新 我特”,这是一种不断创新的思维方式。实际上水平都是通过特色来体现的。有 了特色才可能显示出水平,才可能体现价值所在。学生敬业精神是特色,学生适 应性强是特色,学生外形气质好是特色,有了特色就可能创造自身的比较优势, 就会产生效益。 三要重视宣传效应。就是要善于宣传自己的特色。品牌是靠实际水平树立的 稳定的形象,但是要在人们心目中树立这一形象也需要宣传。但一个稳定的品牌 也要靠充实新的内涵、突出新的特色、创造新的优势来支撑,不少过去的名牌现 在已经无名就是一个悲剧。因此创造品牌靠创新,保持品牌同样要靠创新。 打造金子品牌 金字品牌,在这里指的就是一个人的无形资产。只要你敢说你已经铸就了自己的 品牌,哪怕不是金

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