【精】第二章第二节幼儿教育活动目标的设计.pptVIP

《画国旗》小班活动目标：（1）能理解五星国旗的含义，爱国旗。（2）能基本描绘出国旗的形状、颜色等特征 点评：第一条目标中“理解五星国旗的含义”对小班幼儿显然是不适宜的，可以改成“知道我们国家的国旗是五星红旗” * 案例 中班科学活动《塑料制品》 活动目标： ①认识各种塑料制品，了解塑料制品在人们生活、生产中的作用。【知识技能目标】 ②搜集各种塑料制品，并进行分类。【能力培养目标】 ③建立初步的环保意识。【情感态度目标】 * 教育活动目标表述应包括哪三个方面： ①情感态度目标 ②知识技能目标 ③能力培养目标 * 知识目标：含义：主要是指本次活动要完成的具体任务或要达到的水平。常用词举例：认识、了解、知道、理解、领会、记住、说出、区别、比较、表现、制作、创编、运用、掌握、学会、判断等。 * 活动目标举例1记住故事的主要情节，理解故事的含义2学会听信号做动作，练习向指定方向跑3掌握蔬菜有条切成丁的技能。4学习正确使用量词，恰当运用动词5能用各种形状、颜色描绘恐龙的特征 * 能力目标含义：主要是指活动过程中某种能力的形成。常用词举例：提高、发展、培养、形成等举例：1、通过试听讲结合、发展幼儿讲述的能力。2、通过玩球活动，提高幼儿动作敏捷性和协调能力。3、培养幼儿对物体的观察能力。 * 情感目标含