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泉州轻工某学院
校企合作执行方案
校企汇( )
坚持“政校企行四方联动,产学研立体推进”的校企合作方针,面向市场,面向行业,创新“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的紧密型泉州轻工某学院2017年土木工程校企合作机制与体制。
实训基地建设目标
实训基地建设目标
树立土木工程实训基地形象
泉州轻工某学院2017年土木工程学院设立了校企合作处,配备了专门的工作人员。学院在长期的办学实践中,与各个行业、企业建立了很好的合作关系
共建实训实训室
深化泉州轻工某学院2017年土木工程校企合作体制机制改革,建立和完善校企合作制度体系,多方共建校企合作管理体制和长效运行机制
内引土木工程校企合作项目
泉州轻工某学院2017年土木工程学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地,每个专业与1-2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作
引校入企,大力推进校外实践基地建设
要抓住各系新实训大楼建成启用的契机,积极推进泉州轻工某学院2017年土木工程校企共建校内实习实训基地,按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所,保障学生实践技能的培养。
引校入企,大力推进校外实践基地建设
泉州轻工某学院2017年土木工程专业在保证教学质量的前提下,要经常性对依托产业的员工培训需求进行深入调研,开发出切合企业实际需求的管理和技术培训项目
积极开展校企双方队伍建设
泉州轻工某学院2017年土木工程学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地,每个专业与1-2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作
实训基地构建费用
泉州轻工某学院2017年土木工程校企合作一般专项资金补助经费,用于补助给被授予“校定点实习实训基地”的企事业单位。
实训基地构建费用
硬件费用
泉州轻工某学院校企合作土木工程实训基地基础设备及校企合作土木工程常用工具等支出费用
软件费用
满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》能够设置学校的泉州轻工某学院土木工程专业信息,并为各专业分配不同的课程。
顾问费用
由校企汇全程指导搭建泉州轻工某学院土木工程实训基地
固定成本
课程开发应考虑到实现教学与生产同步,实习与就业同步。校企共同制订泉州轻工某学院土木工程课程的教学计划、实训标准
校企合作指导思想
泉州轻工某学院2017年土木工程校企合作模式能够及时帮助学生掌握就业信息,实现学生就业和企业用工的顺利对接。
校企互利原则
构建以职业活动为导向的课程体系。通过泉州轻工某学院土木工程校企合作,建立以企业岗位工作过程为导向的课程体系。
校企合作指导思想
壹
确保实习质量
泉州轻工某学院土木工程校企合作是双项活动,校企双方的利益与职责务必高度统一,务必统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评
突出职业能力培养
透过泉州轻工某学院土木工程校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和潜力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化
实训课程表
构建全新的泉州轻工某学院2017年土木工程校企合作课程体系结构,形成学习领域的课程体系教学计划根据工作任务的系统性和学生职业能力的形成规律,按照由易到难、循序渐进的原则。
实训课程表
计算机基础
借助实训基地的硬件、软件设备进行专业技能实践,掌握真正的技能。
建模与软件
软件工程师按照专业需求建立的模型,开发出符合设计目标的软件系统,而且软件的维护,改进也基于软件分析模型。随着软件工程理论研究的深入和软件技术的不断发展,软件分析建模也日益完善。
物流管理实践练习
通过课程提高大学生全面认识“体验式学习”,培养个人探索知识、学习知识、掌握知识、理解与应用知识的能力。
物流管理自动化应用
1.自然辩证法的研究对象2.科学事实的特点及作用3.科学认识方法的性质与发展4.中国可持续发展的战略选择5.传统发展观及其缺陷
物流管理自动化应用
社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
创业学导论
1.计算机的发展与应用2.Windows的基本操作3.Word 2007的常用操作
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