小升初集训二词语复习篇.pptVIP

幼儿小学教育精选 幼儿小学教育精选 幼儿小学教育精选 幼儿小学教育精选 成语 感情色彩 辨析 逻辑归类 理解 词语 走近名校 ——词语 词语的理解 1.近义词替代法。 例：我为我们伟大的祖国感到骄傲。 刚下过雨，空气真新鲜。 2.推理法。 3.拆解法。 4.联系上下文解词法。 例： 许多澳洲居民用“粗”来打磨顺境之中的孩子。澳洲污染小，太阳辐射异常强烈，稍不注意，就会被晒得“皮开肉裂”。然而，走在大街上，却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进……其实，那车上并非没有遮阳篷，这些母亲是以此来“打磨”幼小孩子的，对此，你不能不佩服他们的良苦用心。 感情色彩分褒义词、贬义词、中性词三种。 褒义词：指带有赞扬、喜爱、尊敬等肯定的感情色彩的词。 贬义词：指带有贬义、憎恨、厌恶、轻蔑等否定的感情色彩的词。 中性词：指词语意义不含褒贬色彩的词。 考点一、词语的感情色彩 例： “成果、结果、后果”是一组近义词，但感情色彩各不相同，与它相类似的一组是（ ）。 A . 优异 优秀 优良 B . 团结 结合 勾结 C . 谦虚 虚假 虚伪 D ．保护 袒护 庇护 B 褒义词、中性词、贬义词 练习 .指出黑色的词语在句子中的感情色