2017 大学生互联网+大赛解读.pptxVIP

2017年大学生互联网+大赛的解读与培训;目录;2017年互联网+大赛的解读;2015年5月，国务院办公厅发布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）（以下简称《意见》），《意见》指出，近年来高校创新创业教育不断加强，取得了积极进展，对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设发挥了重要作用。 但也存在一些不容忽视的突出问题， 主要是一些地方和高校重视不够，创新创业教育理念滞后，与专业教育结合不紧，与实践脱节；教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺，教学方式方法单一，针对性实效性不强；实践平台短缺，指导帮扶不到位，创新创业教育体系亟待健全。?;中国“互联网+”大学生创新创业大赛的背景; 《通知》中着重强调的：把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略，创新人才培养机制，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。;今年4月河南省教育厅网站发布《关于举办2017年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛的通知》，重申教育部在上述《通知》中所强调的内容，同时要求我省要坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，积极推进高校学生创新创业训练和实践，不断提高创新创业人才培养水平，厚植“大众创业、万众创新”土壤，为建设创新型河南提供源源不断的人才智力支撑。 ;“互联网+”是指将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态和新模式。从其定义来看，“互联网+”是一个较大的概念，指的不仅仅是互联网技术，而是包括互联网技术在内的一切信息技术。 ;1.“互联网+”现代农业， 包括农林牧渔等 2.“互联网+”制造业， 包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等 3.“互联网+”信息技术服务， 包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等； 4.“互联网+”文化创意服务， 包括广播影???、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等； 5.“互联网+”商务服务， 包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等 6.“互联网+”公共服务， 包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等； 7.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。 ;第三届大赛根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点分为四组：创意组、初创组、成长组和就业型创业组。与第二届大赛相比，增加了就业型创业组，该组参赛项目要有效提升大学生就业数量与就业质量，主要面向高职高专院校的创新创业项目（高职高专院校也可申报其他符合条件的组别），其他高校也可申报本组。;互联大赛的报名流程;1、输入网址，打开网页;2、开始注册;3、点击申请成为创业者;4-１、完善个人信息;4-２、完善个人信息;5-1、开始创建项目;5-2、开始创建项目;5-３、开始创建项目;5-４、开始创建项目;６参加大赛;７完成;感谢各位聆听！ 请各位领导、老师批评指正！