【精品】小学语文阅读重点方法.ppt

“××”词好在哪里？ 答题方式：用了“××”词，生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。  返回 下一页 * “××”词能不能删掉？ 答题方式：①不能，用了“××”词，生动地说明了……，能够激发读者的兴趣，去掉就没有这种效果。 ②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。  返回 * 句子在文中常见的几种作用 1、为下文写?作铺垫（打基础、作伏笔）? 2、承上启下的过渡作用? 3、为?渲染?气氛，烘托人物心情? 4、衬托（正衬、反衬）? 5、（首尾呼应），总结全文? 6、（照应开头），深化或提示主题? 7、（设置悬念），总领下文或领起下文? 8、起强调作用，进一步突出? ? 9、（画龙点睛），点明中心? ? 10、开门见山，点题? 11、总领全文 返回 下一页 * 句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 关键句子主要包括五个方面： 理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。 返回 下一页 * 关键句子主要包括五个方面 点明中心的句子； 描写、议论、抒情的句子； 总结全文的句子； 起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）； 运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子。 返回 下一页 * 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 幼儿教育精选 小学教育精选 小学语文阅读有关知识 文体 体裁 表达方式（记叙、描写、抒情、说明、议论） 标点 词语 （换词语、调顺序、好处、删除 句子 （作用、含义、关键句子、换表达） 阅读（谈体会、概括、中心、补写、补充 开放性题目） * 小学语文阅读有关知识 三大文体： 1、记叙文? ? 2、说明文? ? 3、议论文 四大文学体裁： 1、散文? 2、小说? 3、诗歌? 4、戏剧 五种表达方式： 1、记叙（叙述.叙事） 2、描写? 3、抒情 ? 4、说明 5、议论 返回 * 记叙（顺序、六要素） 记叙文中叙事的四种顺序： 叙述方式：概括叙述、细节描写 记叙文的六要素： 1、时间? 2、地点? 3、人物? 4、起因? 5、经过? 6、结果 返回 下一页 * 记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙…… 1、顺叙：按照事情起因、经过和结果的时间先后顺序来记叙一件事的方法。 事情发展顺序 时间推移顺序 空间转移顺序 事物的内容和性质 下一页 * 记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙…… 2、倒叙：先把结果（或者某个最突出的片段）提到前面叙述，然后再交代事情的起因和经过，倒叙提前的只是某个部分，其余的内容还是要按照顺叙来写。 3、插叙：在顺叙的过程中，由于表达的需要，插入另外一件与之有关的事，并在插入的故事结束以后，再继续原来的故事。 4、…… 返回 * 《 》这篇写景的文章按（ ）顺序记叙，重点记叙（景物），抓住（景物的特点）采用 （修辞手法）进行（ ）描写。 《鸟的天堂》这篇写景的文章按（时间）顺序记叙，重点记叙（一棵大榕树的样子及早晨林中鸟纷飞的情景），抓住（景物的特点）采用 （修辞手法）进行（ ）描写。 * 说明（顺序、方法） 是记叙的一种补充，它要交代解释记叙文中需要加以说明的部分。 说明文中说明的三种顺序： 1、时间顺序?2空间顺序?3、逻辑顺序 说明文中常用的九种说明方法： 1、举例子? 2、分类别? 3、下定义? 4、作比较? 5、打比方? 6、列数据? 7、列图表? 8、作诠释? 9、摹状貌 返回 下一页 * 说明（逻辑） 六种逻辑顺序： 总←→分 现象←→本质 原因←→ 结果 概括←→具体 部分←→整体 主要←→次要 返回 * 描写（角度） 描写事物的五个角度： 1视觉? 2味觉?3听觉? 4触觉? 5嗅觉 人物描写的七个角度： 1、外貌（肖像）描写? 2、语言（对话）描写? 3、动作（行动）描写? 4、衣着（穿着）描写?