让“微信”为小学教育教学扬帆起航.docVIP

让“微信”为小学教育教学扬帆起航 摘要：家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。“微信”业务的开办，极大的方便了我和家长的及时沟通，使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。利用微信的短信平台，可以有效开展班主任工作。利用微信进行沟通，可以节约资源，提高效率。指导家长走出家教误区，掌握科学的家教方法。进行学法指导帮扶学困生。进行资源共享。同时微信还是展示和学习的平台。“微信”为学校和家庭搭建了一座沟通心灵的桥梁，在家校联系中起着非常重要的作用。 关键词：微信 ，家校联系 ，教育教学 ， 平台 家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”现代教育中首先寻求的合作是学校与家庭的合作，学生的健康成长需要老师，特别是班主任与家长的及时有效沟通。班主任与家长建立的微信群在家校互动中担任“信使使者”的重要角色。 学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。在新课程改革不断深化的今天，家校联系和合作显得比以往任何时候都更加重要和迫切，传统的家校联系模式也必须不断更新和变革，并赋予新的内容、途径和方法，只有这样，我们的家校联系才会有蓬勃的生命力，我们的教育才会成功有效、不断发展。自从，中国移动通讯开办了“微信”业务，极大的方便了我和家长的及时沟通，使我的教育教学工作开展得更加扎实有效。 一、利用微信的短信平台，有效开展班主任工作 进行有效的家校沟通能让家长了解学校的教育方式、内容和要求，使家长能在对孩子的教育过程中配合学校开展教育，保持与学校教育的一致性，从而使班主任工作顺利展开。由于小学生年龄较小，容易忘事，因此每次学校进行重大的集体活动，我都会通过短信平台把学校要求通知家长，在家长的配合和帮助下，我班的学生每次活动都表现很好。如学校开展“体育运动会”要求学生7:30到校，不准带零食，学生没有一个迟到的。我还会在期中或期末考试前，提示家长注意孩子的饮食和休息，以免生病。在假期即将结束的时候，提醒家长督促孩子完成作业并准备好新学期的学习用品。所以微信的使用大大提高了班主任的工作效率，减轻了班主任的工作负担。 二、利用微信进行沟通，可以节约资源，提高效率。 微信可以及时迅速传递信息又不必担心打扰对方的工作与生活。每个学期的刚开学和结束时，学校都会印发大量的通知给学生或家长，浪费了大量的纸张，也容易丢失忘记。而利用微信平台既快捷又节约，让家长对学校的要求一清二楚。 三、微信可以指导家长走出家教误区，掌握科学的家教方法。 家庭是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。但是，我们常常会碰到这样一些家长，他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了，至于教育，那是老师的事。此外还存在着：把孩子当作比较的对象；不尊重孩子的隐私和权利；给孩子指定发展方向；把学习成绩当成一切表现的“指南针”等诸多教育误区。所以，我们应首先转变家长的这些不正确的观念，于是，我经常通过微信平台向家长推荐一些谈家的重要性文章，并针对孩子的特点和实际问题，教给家长一些科学的、有效的家庭教育方法，还要让家长正确了解自己孩子的性格、能力、爱好等，既不要“望子成龙、望女成凤”，也不要“包办代替”或“放任不管”。使他们认识到家庭教育的重要性，从而慢慢地担负起教育孩子的重任。例如有家长反映说，才四年级孩子就开始关注异性，这可怎没办？于是，我告诉他们，这只是孩子的一个发展阶段不用太紧张也不要批评孩子，太关注反而会加强孩子的好奇心，看淡些，自然而然的就会过去。 四、通过微信可以进行学法指导帮扶学困生 学困生在一个班集体中是不可避免的。他们学习成绩差，经常不完成作业，往往会影响整个班级的教学质量。所以，做好学困生的转化工作，是教学工作的重要内容。为此，我除了在校加强个别辅导外，还利用微信争取家长的支持和配合。对个别反应慢、基础差的学生我给他们布置一些他们能消化的作业，如口算，竖式计算让他们把计算搞上去。另外给他们一点简单的解决问题题目，起初我只要求他们读懂题目，找出已知条件就可以了。后来再让他们慢慢的试着分析问题，渐渐地他们就能解决一些简单的问题了。我班杨吉祥同学经过半年时间，通过微信与家长联系在家长的帮助下，成绩有五十多分上升到了八十分。 五、微信为学生提供了展示的平台 将手机里的照片可以直接在微信中分享，学生的优秀作业我用手机拍了照片上传到班级微信群中展出，不仅是对