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部编本语文一年级家庭作业布置册.doc
温馨提示:
1. 明天早上穿校服,带桌套凳套,按时到校。
2. 除必带作业外,还需带:语文练习册(过关的已上交)、写话本1(写在生字本上的那一个)、写话本2(没有按时交的请务必带来)
3. 这周第四组(徐恺江组)值日,值日生7:40到校,别迟到呦!
4. 班里图书角有很多书很久没有归还了,请爸爸妈妈辛苦查看一下,如果有落在家里的,请孩子明天带来,我们要进行期末清点。
2017/6/19
一、口头作业
1. 复习背诵课本79页、99页日积月累,《画鸡》,读课文《棉花姑娘》《咕咚》。
2. 《识字表》第六单元口头指认,并组词两个。
二、书面作业
1. 订正今天当堂考得试卷《第五单元测试卷》,在试卷空白处订正即可。
2. 印 + 做 《自查七》,计时。
3. 印 + 带 《词七》 (不要在家里做)
备注:
1.明天所有孩子将国学背诵检查表(家长的那份)带来,作为国学期末考评打分。
2.语练、写话1、写话2没交的赶快找到,明天带来,这项任务很重要!(统计表已发到群里)
3.明天下午第一节进行美术考试,别忘记带工具!
2017/6/20
一、口头作业
1. 《识字表》第七单元口头指认,并组词两个。
二、书面作业
1. 印 + 做 《自查8》,计时。
2. 印 + 带 《词8》 (不要在家里做)
备注:
1. 孩子们今天带回一张二年级的课文纸,原本给孩子们说的是明天带,但计划有变,麻烦爸爸妈妈们暂时保管,用的时候我再通知带来。
2.今天事较多,作业发的晚,辛苦大家打印了,请见谅!
3.今天在校订正全部过关的有几个孩子没有领“甜蜜奖”,明天补上。
2017/6/21
1. 第8单元《识字表》 要求:识认+组词
2. 订正词8、自查8、期末试卷(明天带来)
3. 做发下去的《口语交际专项训练卷》中个别题目(课堂上已经勾画)
备注:
1. 今天没有打印的作业
2. 今天发下去了语文和数学暑假作业,请查看。
要求:①爸爸妈妈将答案撕下来,妥善保管。
②暑假作业放在家里不要让孩子这两天开始做,等到期末考试结束后再说!
2017/6/22
1. 复习背诵课本114、99、79、68、67、64、52、43页必背内容。
2. 完成《识字卷》,家长批改。(答案见图)
2017/6/23
1. 发下去的《期末重点卷》写完(看图写话太绕,不写)
2. 整理听本和所有试卷的错题。(复习整理方式不限)
3. 语文书上的所有古诗和园地中要求背诵的是重点,考试一定会有填空默写题。因此家长可以给孩子出类似的填空题(家长把没写过的字要写出来)
备注:
1. 周一的考试我们不是单人单桌,而是第一次实施一二年级插花座位,我们和二年级孩子坐在同个教室一起考。所以爸爸妈妈一定要给孩子们强调叮嘱:
①不要主动找二年级哥哥姐姐说话,更不能求助。
②若他们主动搭话,不要理睬,专心做自己的题目。
③二年级也会读题,所以老师在给他们读题时不要好奇地听;轮到一年级读题时,一定要认真听,不要自顾自地自己做。(调研卷有很多陷阱的,题目中会有很多关键信息,所以认真听题非常关键!)
④交卷子要听指挥,千万别把卷子交到二年级了。
⑤写完一定要检查。
2. 孩子们这两天做的语提试卷和期末模拟不容乐观,主要是阅读和写话的问题,所以爸爸妈妈在复习时要多关注:
① 阅读的划线问题(有的要划完整的句子、有的只划关键信息)
② 数自然段问题 (有的试卷在排版时,阅读内容会跨页,很容易误导孩子,我们考过这样的试卷,可以翻开再强调一下)
③ 语提卷子上的阅读有些难度,但出得很好,最难也就那样了,语提卷子一定要多看多反思错误。
④看图写话一定要认真看图,合理想象。最近考的多了,孩子们看图写话多多少少都有些敷衍。期末考试的图一定会很清晰,难度也不大(2幅图和4幅图的可能很大),只要注意格式、标点符号的使用和占格,不会写的字别逞能乱写就好。
⑤看图写话写完后默读检查,有没有漏字或者错音。
⑥注意认真听题,不漏题,连线题要用直尺,组词不能带拼音,要把两个字都写出来,序号题要看清题目要求。
3. 家长会的邀请函发给孩子了,请查收。
4. 周一
早上: 7:40 到校 9:40 放学
下午: 1:50到校 3:40 放学
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