金蓝领培训项目教学大纲及教学计划.docVIP

“金蓝领”项目汽车维修工技师培训大纲 制定的依据 为加快我市高级技能人才队伍建设，全面提高企业职工队伍素质，按照国家职业技能鉴定标准的基本要求，参照劳动和社会保障部关于职业技能培训的有关规定，结合山东省“金蓝领”培训项目管理办法的要求和我市企业技术工人的特点，制定本大纲。 培训要求 通过学习，学员将在理论知识和职业技能上得到系统的训练，达到国家职业技能鉴定的要求。 能正确熟练使用工、夹、量、具，熟练操作常用的汽车维修设备及检测仪器仪表。 熟练掌握汽车维修技能 正确诊断排除疑难故障。 具有熟练维修现代汽车电子技术装置的能力。 能对汽车修理的生产进行管理。 具有对初、中、高级汽车修理的指导能力。 教材与考核 培训教材统一使用国家和省确定的培训教材，并按照教学大纲和计划组织实施；严格执行省劳动和社会保障厅统一组织的考核鉴定安排。 培训课时 培训共计210课时，其中思想教育10课时、技能培训200课时。 技能培训由理论教学（110课时）和操作训练（90课时）两部分组成。 教学计划 行为领域 授课单元 授课内容 计划 学时 思想教育 职业道德及守则 遵守国家法律、法规和有关规定；职业道德基本知识 10课时 具有高度的责任心，爱岗敬业、团结协作 执行相关标准、工作规范和安全操作规程 学习新知识、新技能、勇于开拓和创新 爱护设备、系统及工、夹、量具 维修技术管理 理论 企业管理的基本内容 10课时 汽车运用与维修技术管理的基本内容 计算机WOED、EXECL和上网的基本操作 汽车英语基础知识 电控发动机故障诊断与排除 理论 电喷发动机概述 30课时 传感器与执行元件 燃油供给系统 微机控制电子点火系统 怠速控制系统 废气排放控制 电控发动机典型疑难故障诊断分析 实践 故障诊断与分析 30课时 电控发动机故障排除操作 检测仪器的使用学习 电控底盘故障诊断与排除 理论 自动变速器的结构、原理与故障分析 30课时 ESP防侧滑制动装置的结构、原理与故障分析 电子控制悬架的结构、原理与故障分析 动力转向装置的结构、原理与故障分析 实践 自动变速器的拆装与故障排除 30课时 ESP防侧滑制动装置的故障排除 电子控制悬架故障排除 动力转向器的拆装 汽车空调与车身电气系统故障排除 理论 汽车自动空调的结构原理与故障排除 30课时 中央门锁系统的构造与组成、控制电路与故障分析 防盗系统的构造与组成、控制电路与故障分析 安全气囊的控制电路与故障分析 电动车窗与天窗的控制结构、电路原理与故障分析 电动座椅的结构、电路原理与故障分析 电动后视镜的结构、电路原理与故障分析 音响装置的结构、电路原理与故障分析 实践 汽车自动空调的故障排除 30课时 中央门锁控制系统的故障诊断 防盗系统的故障诊断 车窗与天窗控制的故障诊断 电动座椅的故障诊断 后视镜的故障诊断 综合能力培训 理论 论文的写作格式 10课时 论文写作的方法与思路 论文写作的基本要求 总课时 210课时 第一部分 相关内容：1、职业道德基本知识 2、职业守则 第二部分 培训要求与培训内容 模块1 维修技术管理 培训要求 通过本模块技术培训，是培训对象能够 了解企业管理的基本内容和汽车运用与维修技术管理的主要内容 掌握计算机WORD、EXECL和上网的基本操作。 掌握一定的汽车英语知识。 培训主要内容 1.1企业管理基本知识 1.2汽车运用与维修技术管理 1.3汽车维修专业英文常用词组 培训方式建议 理论教学：除一般常规课堂教学方式以外，部分培训内容可以利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到能查阅、计算机运用和汽车英语翻译的目的。 模块2 电控发动机故障诊断与排除 培训要求 通过本模块技术培训，是培训对象能够： 掌握电控发动机工作原理； 掌握各传感器工作原理和线束连接； 诊断电控发动机疑难故障； 培训主要内容 理论教学内容 1.1电喷发动机概述 1.2传感器与执行元件 1.3燃油供给系统 1.4微机控制电子点火系统 1.5怠速控制系统 1.6废气排放控制 1.7电控发动机典型疑难故障诊断分析 （2）技能实训内容 2.1故障诊断与分析（利用检测仪器找到故障代码，用万用表和示波器找出故障点，根据测量出的数据分析故障原因） 2.2电控发动机故障排除 2.3检测仪器的使用 培训方式建议 （1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可以利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到掌握电控发动机的控制思路，说明其工作原理；各传感器的工作原理和线束连接；诊断电控发动机的故障教学目的。 （2）技能实训：本模块建议可开展电控发动机故障排除、示波器的使用、废气分析仪使用等实训项目。 模块3 电控底盘故障诊断与排除 1、培训要求 通过本模块技术培训，是培训对象能够 （1）熟悉自动变速器、E