四年级下册数学名师课件5.3《三角形的内角和》1人教版(新审定).pptVIP

∠2 =180°－140°－25° =15° 课堂作业 ∠2 =180°－105°－55° =20° 180°－90°－48°=42° 课堂作业 我三边都相等 我是等腰三角形，顶角是96度 我有一个锐角是40度 2、考考你： 你知道下面的三角形各个角的度数吗？ 180°÷3=60° (180°-96°) ÷2=42° 90°-40°=50° 三、综合练习 家里镜框上的一块三角形玻璃碎了（如图）。聪明的明明，只带了其中的一块去玻璃店，就配到了和原来一模一样的。你知道他带的是哪一块吗？ 3、猜一猜 三、综合练习 在一个直角三角形里住着三个内角，平时，它们三兄弟非常团结。可是有一天，老二突然不高兴，发起脾气来，它指着老大说：“你凭什么度数最大，我也要和你一样大！”“不行啊！”老大说：“这是不可能的，否则，我们这个家就再也围不起来了……”“为什么？” 4、小笑话：内角三兄弟之争 老大 老二 老三 三、综合练习 5、游戏：帮角找朋友 600 300 450 900 520 460 540 800 （每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？） 450 480 √ √ √ √ √ √ 三、综合练习 这节课，你有什么收获？ 四、课堂总结，浅谈收获 三角形的内角和 1、知道三角形不分大小、形状，内角和都是180°！ 2、会应用三角形