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人教版五年级语文上册第二单元口语交际练习题.doc
学完第二组课文,五年级1班准备策划一次“浓浓思乡情”的活动,请完成部分班干部的对话。
班长:各位同学,我们班要搞一次“浓浓思乡情”的活动,现在我们先把活动的 确定一下:下个星期二下午在教室里搞活动。然后我们讨论一下我们要采取哪些活动形式呢?
文娱委员:
班长:如果搞诗词朗诵,我们可以采用一些什么形式呢?
学习委员:
班长:你们知道表达思念家乡的一些脍炙人口的经典诗词吗?
纪律委员:
班长:我们还需要做些什么准备呢?
宣传委员:
学完第二组课文,五年级1班准备策划一次“浓浓思乡情”的活动,请完成部分班干部的对话。
班长:各位同学,我们班要搞一次“浓浓思乡情”的活动,现在我先把活动的 时间和地点 确定一下:下个星期二下午在教室里搞活动。下面我们讨论一下我们要采取哪些活动形式呢?
文娱委员: 我们可以采取诗词朗诵活动、演唱歌曲活动、
讲故事活动、相声小品等活动形式。
班长:如果搞诗词朗诵,同学们可以怎样组合参加呢?
学习委员: 我们可以个人单独朗诵,一个或几个小组
一起朗诵,可以分男生朗诵、女生朗诵等。
班长:你们知道表达思念家乡的一些脍炙人口的经典诗词吗?
纪律委员: 比如《九月九日忆山东兄弟》 《静夜思》《回乡偶书》《乡愁》《泊船瓜洲》《秋思》等等。
班长:我们还需要做些什么准备呢?
宣传委员: 我们还要确定主持人,布置教室,列出节目表,
确定表演者等等。
请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话。
你说的话含有褒义(表扬)的意思:“你好厉害呀!
”
你说的话含有贬义(批评)的意思:“你好厉害呀!
”
请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话。
1、你说的话含有褒义(表扬)的意思:“你好厉害呀!
这次考试又考了100分。 ”
2、你说的话含有贬义(批评)的意思:“你好厉害呀!
这次语文数学加起来一共考了98分。 ”
请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话。
1、你说的话含有褒义(表扬)的意思:“你好厉害呀!
这么难做的题目都做对了! ”
2、你说的话含有贬义(批评)的意思:“你好厉害呀!
这道题全班就你一个人写错了,只是‘鹤立鸡群’啊…… ”
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