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热烈欢迎各位家长亲临指导！;迈好初中的第一步;初一（3）班整体情况;班主任的主要做法;第一次段考汇报;进步较大的学生 ;;3 不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认知不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习的质量和健康的成长。;1、初中生的心理特点：; （2）对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了，要求从大人的约束中解放出来，对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强，但又缺乏必要的知识能力、对家长有依赖性，出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。 ;
（3）对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心???秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说，而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通，时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼！
（4）模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如:吸烟、喝酒。模仿影视歌星、如：发型、穿戴、奇装异服。所以家长、教师要做好表率对他们正确引导
;2、初中生的学习特点： ;（3）、明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么！每位学生在学习的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。 ;个别学生还存在的问题;希望家长们与我们共同努力，做好贵子女的教育工作;;、多花点时间来陪陪你的孩子，其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们也很需要你们及时地给予他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。;需要各位的支持;给家长的建议;;
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