3D One初级班校本课(西固区实验学校).docx.docVIP

兰 州 市 西 固 区 实 验 学 校 PAGE \* MERGEFORMAT 5 兰州市西固区实验学校 3D One初级班校本课教材 顾毅忠 【前言】 3D One课程是创课教学中的重要一环，是学生实现创意设计、物化成果的主要方法之一。3D One初级班教学计划，是针对中小学生进行3D设计的启蒙课程。让学生掌握基本的3D One操作，了解大部分3D One命令的功能和使用方法，培养学生良好的空间感和审美。同时，还可以增强学生立体几何、机械原理等数学、物理知识。 【学情分析】 3D One初级班面对小学四年级以上学生，学习过信息技术课程。因此，学生对计算机基本操作有一定的基础。而且，3D One是一门特殊的课程，学习内容生动有趣、操作性强、可以3D打印出实物。大部分学生对此有很大兴趣，学习积极性较强。但是，信息技术课一周一节，时间间隔较长，学生容易遗忘。要引导学生课后通过自学、交流等方式巩固每节课的学习成果。同时，合理运用3D One校云网，对课程、学生任务、作品等进行有效管理。鼓励学生运用学到的知识和技巧，进行自主创作。 【教学软件分析】 3D One是中央电教馆指定《全国中小学电脑制作活动》参赛软件。它简洁、实用，易于上手，是学生3d设计启蒙的绝佳工具。整个3D One课程包分成三个阶段：3D One初级班、3D One中级班、3D One plus高级班。本教学计划为3D One初级班，涉及的知识点有：软件界面、功能区域、文件存取、导入导出、基本实体、草图绘制、草图编辑、特征造型（拉伸、旋转、扫掠、圆角、倒角）、特殊功能（抽壳、实体分割）、基本编辑（移动、缩放、镜像）自动吸附、组合编辑、距离测量、材质渲染。 ? 【教学目标】 1、树立学习3d创课的信心，激发学习兴趣。 2、掌握常用功能和基本命令，为后续课程打下基础。 3、融会贯通多学科知识，体验自主创造设计的乐趣。 4、提高空间想象、逻辑思维能力。 5、拓展创新思维与创新能力。 6、提升审美情趣，主动发现美、欣赏美、创造美。 ? 【教学方法】 教学主要包括以下方法和环节： 1、展示法、讲授法：通过PPT和多媒体展示、讲解3D创课的内容和意义。 2、任务驱动法：通过教师演示和学生练习完成明确的任务目标。 3、项目教学法：模拟竞赛环境和步骤，让学生自主创造设计。 ? 【教学内容安排】 教学时间段：上学期 课时安排：周课时1学时，总学时16学时 本课程是一门实践性、应用性很强的课程。突出实践教学，特别是基本技能实践和项目实训。项目实训内容来自竞赛要求等。 ? 三、课时安排 第1课 HYPERLINK \l 第一课 我创作steam(梦) 1课时 第2课 HYPERLINK \l 第二课 做个简易笔筒 1课时 第3课 HYPERLINK \l 第三课 制作我独特的笔 1课时 第4课 HYPERLINK \l 第四课 制作椅子 2课时 第5课 HYPERLINK \l 第五课 制作熊猫橡皮擦 2课时 第6课 HYPERLINK \l 第六课制作我的钢笔 2课时 第7课 HYPERLINK 第七课%20制作铅笔盒 制作铅笔盒 2课时 第8课 HYPERLINK 第八课%20制作直尺 制作我的直尺 2课时 第9课 HYPERLINK 第九课%20制作班牌 制作班牌 2课时 第10课 HYPERLINK 第十课 儿童珠算玩具 2课时 第一课 我创作steam(梦) 学习目标 1. STEAM是什么? 3D打印是什么？ 2. 欣赏3d打印作品 3.在HYPERLINK 上创建账号 4.将自己的作品上传到云盘我 STEAM是什么？3D打印是什么？ STEAM是美国政府提出的教育倡议，即加强美国关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念，即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）的首字母。其核心内容是鼓励我们在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高，培养我们的综合素养，从而提升其全球竞争力。 3D打印:是快速成型技术的一种，它被喻为第三次工业革命的核心技术之一，是一种以数字模型文件为基础，运用PAL、ABS或粉末、金属、塑料等可黏合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。 3d打印是能够实现STEM创作的一种方式。它能让我们通过设计、建模、打印创造出自己与众不同的作品。是发挥我们创造力与想象力最重要的载体之一。 优秀的3D打印作品 我们可以登录到这个网址HYPERLINK / 欣赏到优秀的3D打印作品。 在HYPERLINK 上创建账号 1.进入网页HYPERLINK 在右上角位置点击注册自己的账号。 2.填上相关信息，点击“注册”，完成自