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教师考评指导意见 （征求意见稿） 为建立高素质教师队伍，扎实推进素质教育，根据 《 中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、 《中小学教师职业道德规范》和《济宁市义务教育学校教师考评指导意见（试行）》，制定本指导意见。 一、总体要求 教师考评工作要以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持育人为本、德育为先，全面、综合、多元考评教师的德、能、勤、绩。通过建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师考评制度，充分发挥考评的规范、导向和激励功能，杜绝单纯依据学生考试成绩和升学率对教师进行评价和奖惩的现象，调动和激发广大教师的工作积极性和创造性，建立一支结构合理、素质优良、与时俱进的教师队伍。 二、基本原则 以人为本、尊重规律。遵循教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 以德为先，注重实绩。完善考评内容，把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。 激励先进，促进发展。鼓励教师面向全体学生、全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进教师专业发展。 客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。 三、考评范围 考评的范围是在全县中小学、职业学校、教师进修学校、体育运动学校、幼儿园教师岗位上从事教育教学工作的教师（含兼做管理工作的教师）。 四、考