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- 2018-09-26 发布于天津
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也是高考复习备考的依据.PPT
2012年高考地理备考方案 江西临川一中 主讲人 余斌 【应对的策略】 认真研究“三考”,把握命题方向 1、研究《考试大纲》 《考试大纲》是高考的风向标,是复习备考的依据。《考试大纲》是检验学生学习结果的,它对考试的性质、内容、要求、形式等作出十分具体的规定,在考试内容涉及的范围和《教学大纲》是一致的,即学什么,考什么。所以考试大纲是命题的依据,也是高考复习备考的依据。高考主要以能力测试为主,考查学生对基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。因此在复习备考中,正确把握这一复习方向,认真研究这些能力要求的含义,并结合具体实例有针对性地进行训练,不搞“偏、难、怪”试题,对考纲不要求的内容可以不复习,对考纲降低要求的内容不搞拓展。 在充分研究剖析考纲的基础上,将围绕“考什么、教什么”的被动状态真正变成“教什么,学什么,考什么”的主动状态。 高考无论怎样改,“双基”都是很重要的。从2011年高考文综(全国卷Ⅰ)地理试题来看,造成绝大多数考生失分的主要原因,不是试题的难度,而是学科“双基”上的不足。这就启示我们,高考复习备考时一定要降低重心,强化基础知识和基本技能的复习,不盲目追求考试 “热点”。故在复习备考时,要注重学生知识的基础性
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