语言文字校本课程.docVIP

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  • 2018-10-12 发布于天津
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语言文字校本课程.doc

定州东岗小学语言文字校本课程 课程名称:《小学生快乐阅读(高年级段)》 授课时间:两学年 授课对象:五、六年级学生 课程目标: 1、增加学生的阅读量,拓展学生的阅读面,帮助学生积累语言素材,提高人文素养。 2、培养学生的阅读兴趣和阅读能力,提高学生对语言文字的运用能力。 3、让学生在阅读中掌握正确的读书方法,并喜欢阅读,品味经典。 4、积极营造浓浓的书香氛围,让学生在阅读中陶冶情操,享受读书的乐趣。 5、通过阅读开阔学生视野,让学生接受优秀思想的熏陶,培养学生良好的道德品质,树立正确的人生观和价值观。 课程理念: ?《语文课程标准》指出要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书。并且明确规定小学阶段背诵优秀古诗文160首,阅读总量不少于145万字。中国教育学会小语会理事长崔峦曾说:“热爱母语,就要喜欢诵读经典。诵读经典,你不仅会更加热爱母语,热爱中华优秀文化,而且会为自己幸福的人生奠基。”为了在阅读中广泛传播中华民族博大精神,营造学校良好的读书氛围,真正让学生在阅读中受益、成长,让祖国母语美丽学生的人生,促进书香校园的营造,因此开发了该校本课程。 ?课程内容: 本课程是从儿童心理需要和精神成长的各个层面出发,根据不同年段、不同年龄层次选择不同的阅读内容,共分两册(五、六年级各一册),每一册分上、下两卷,每卷有四个板块。 第一板块:古诗(

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