小学三年级环境教育教案 山东科学技术出版社.docVIP

三年级环境教育教案 教学计划?????? 一、学生情况分析：????? ?三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识，有一些好的学习方法和良好的学习习惯，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间存在差异，个别学生环保意识较差，学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。????? ?二、全学年教学目标总要求：?????? （一）双基：????? ?1、让学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。?????? 2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。?????? （二）思想教育：????? ?1、体验健康生活离不开好的环境。?????? 2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。????? ?三、教学内容及重难点：?????? （一）教学内容：?????? 1、大树的功劳。?????? 2、找寻珍稀动植物。?????? 3、纸张的自述。????? ?4、画出秋的绚烂。?????? 5、滴答滴答下雨了。????? ?6、与动物交朋友。???? ??7、大树爷爷多少岁。????? ?8、感受冬的宁静。???? ??9、过个环保的春节。????? ?10、聆听春的脚步。?????? 11、室内