教案==半加器和全加器GOOD.docVIP

PAGE PAGE 10 教 案 课题 3.1.2二进制加法电路 教材 《计算机原理》 授课类型 新授 授课时数 1课时 授课班级 12高职计算机 授课日期 2014.3.3 教材分析 《计算机原理》是中等职业教育课改国规新教材，由高等教育出版社出版发行，武马群老师主编,是针对中等职业学校的一门专业课程。本课程是学生在学习完计算机基础，数字电路，程序设计后开设的课程，分为6个学习领域分别是“微型计算机基础，微处理器 ，指令和指令系统，汇编语言程序设计，总线和存储器，数据传送方式与接口”。 本节内容起承上启下作用，是在学习完《2.5原码，反码和补码》后，新授的知识点。为第四章的指令系统作好准备。 学情分析 所教班级为12高职多媒体，39人，刚入学一年，目前情况是“三有一缺乏”， 三有: 1.已经初步了解电路知识和程序设计的方法 2.学生专业是计算机偏硬件方向，普遍有计算机硬件知识； 3.在班级这个大家庭里，团结互助是他们优点 一缺乏：学生尚无综合运用电路知识解决实际问题的经验和能力 教学目标 知识与技能 1）掌握半加器和全加器的原理与区别 2）能够画出二进制的加法电路 3）借助课件掌握加法电路7483模拟器 过程与方法 1）通过交互多媒体课件，将枯燥的电路知识转化为简单 易懂的动画 2）通过分组课堂测试环节培养学生团队合作的能力 3）学生通过多