最新【教学设计】《昆明的雨》(部编).docx

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《昆明的雨》 教材分析 教材分析 《昆明的雨》是部编八年级上册第四单元的第十五课。本单元的文章或写人或写景,但字里行间都饱含着作者深挚的情感。作者汪曾祺在这篇散文中,用他特有的江南小令般的平淡而有味的语言,记下自己青年时代的足迹,倾诉着对昆明的雨的喜欢与怀念。 教 教学目标 【知识与能力目标】 1、了解昆明雨的特点; 2、体会作者平淡自然的语言风格; 3、学习作者通过拾取生活中的琐细事物表情达意的写作手法。 【过程与方法目标】 通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感。 【情感态度价值观目标】 培养学生关注日常生活细节的习惯,引导他们在平淡的生活中发现情趣。 教学重 教学重难点 【教学重

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