2017年罗湖区中小学示范学科组评选活动实施方案.docVIP

PAGE PAGE 1 2017年“罗湖区中小学示范学科组评选活动”实施方案 罗湖区教育科学研究中心 学校学科组的规范建设与发展已经成为学校可持续发展的关键，学科组的规范建设与优质发展为教师的专业成长提供优质的平台。为了教师的专业发展更上一个台阶，按照教科培中心“示范学科科组”三年一评的工作惯例以及本学期工作计划，决定开展全区示范学科组评比活动。为了更好地开展活动，特制定以下的 “罗湖区中小学示范学科组评选活动”实施方案。 一、组织领导 成立罗湖区中小学示范学科组评选活动领导工作小组，负责指导全区中小学示范教研组的评选工作。 组 长： 潘明琴 副组长： 梁秉冠 林炳雄 陈小波 组 员： 各中小学负责教学教研工作的副校长、区学科教研员 秘 书：鲁艳 领导工作小组下设评选工作小组，由梁秉冠任组长，区各学科教研员为组员。 二、评选范围 全区普通高中、义务教育阶段学校各类学科教研组（不包括年级组）。 三、实施方法 1.评选标准 （1）学科教研组所有教师的教育教学理念符合课程改革要求、参加过新课程业务学习培训。 （2）教育教学能真正做到以生为本、实施素质教育、践行三维目标，重视情感态度价值观教育、重视能力培养；尊重学生主体地位、课堂教学经常采取自主、合作、探究教学方式，课堂生动、有趣、高效、受学生喜欢。 （3）义务教育课程按国家和省有关规定开设；普通高中必修课按国家课程计划开齐、开足。选修课、校本课程按要求开设、形成学校特色。 （4）学校有学科办公室或学科专用的活动场地。教研活动经费有保障。科组老师人均每学期活动经费。学科教研组活动有固定的时间保障，并且能高效开展教研工作。 （5）学校有充足的学科教学与教研资源，学校经费使用计划中，用于教师专业发展的图书和相关资料购置等项目有足够权重。学科教研组重视教学资源开发，有共享的教学资源。 （6）学校有健全的学科教研组管理制度和评价激励机制。科组有健全的学科管理细则。学科教研组有中长期发展规划、学期工作计划、总结、学期行事历。 （7）学科教研组有科学、有效的教师专业可持续发展的制度和青年教师、骨干教师等培养计划。 （8）各年级集体备课管理制度。科组全员积极参加国家、省、市、区教研活动，出勤率高。 （9）学科教研组团结和谐，学术氛围浓厚；定期举办专题课、研讨课、示范课等活动；探索课堂教学模式，形成教学特色。 （10）教师论文（教学设计或课例等）在省、市、区级以上刊物发表、获奖、或宣读。 （11）学科教研组积极承担省、市、区各种教研活动、老师在省、市、区教研活动中积极承担专题发言、支教、送教、担任评委等活动，在区域教研中发挥带头作用。 （12）科组在课题研究、教学研究、资源建设、学生竞赛辅导、学生课外活动开展、教师培养、学生情感态度价值观、学生综合素质、学生学科素养发展等各方面创新发展、取得突出成绩。 （13）学校开办须在3年以上，科组专任教师在3人以上。师资配置方面，学科专任教师专业对口，学历达标。 （14）没有按规定完成参加区学科教研活动的学科组不能申报。 2.评选步骤 （1）申报第一阶段：各学校对比附件1《深圳市罗湖区中小学学科示范教研组评选评价表》进行自评，并且把相关纸质材料一份及电子资料一份（评审表和所有的附件，资料必须经所在学校盖章确认）于2017年3月22日前送区教科培中心相应学科的教研员，电子资料通过罗湖教育网短信平台发给相应的区学科教研员，同时上传到《深圳市罗湖区智慧研训平台》的相应学科网上。封面见附件2。 （2）申报第二阶段：区教科培中心分学科组织有关专家进行评选、考核。在《深圳市罗湖教育应用网》和《深圳市罗湖区智慧训平台》网站上公示，然后召开“深圳市罗湖区学科示范教研组经验交流及表彰大会”统一颁奖。 四、实施时间及要求 （一）申报时间： 1．学校动员准备阶段：2016年12月25日～201 2．学校整理材料及自评阶段：2017年3 3．各校向区教科培中心申报时间：2017年3 4.区评选小组评审时间：2017年4 5.2017年4月24日-5月3日，区教科培中心初审并公布各科区示范学科组初审入围结果。 6.2017年5月8日-2017年5月15日，复审1次。 7.2017年5月，召开深圳市罗湖区示范学科组现场经验交流会议及统一授牌仪式。 （二）责任分工： 1、领导工作小组为评选活动的指挥中心，负责活动的指导和协调等工作，评选小组负责组织学科评选工作。 2、各校负责教学教研工作的副校长为本学校评选示范学科组工作的项目负责人，全面负责本校示范学科组评选活动的实施。 3、教研员为示范学科组评选活动的区学科负责人，负责本学科评选组织工作。 4、科组长为示范学科组评选的学校学科负责人。负责本校本学科参评整理的收集、整理、自评报告的撰写、《评价