《公共艺术》课程数字化教学资源集成方案的开发及应用-高教社.pptVIP

公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 公共艺术 《公共艺术 》 课程数字化教学资源 集成方案的开发及应用 公共艺术配套软件 辅助教学 功能及操作说明 升级扩展 目 录 课 程 课程背景 满足人民日益增长的物质文化需求 与时俱进 人文素质与职业技能并重 科学发展观 课程背景 让职业教育切实成为城乡劳动者实现体面劳动和过上有尊严生活的强大助推器 实现中国梦 课 程 公共艺术: 公共艺术不是一种艺术形式，也不是一种统一的流派、风格；它是使存在于公共空间的艺术能够在当代文化的意义上与社会公众发生关系的一种思想方式，是体现公共空间民主、开放、共享的精神和态度。 课 程 一、课程性质与任务 公共艺术课程是以学生参与艺术学习、赏析艺术作品、实践艺术活动为主要方法和手段，融合多种艺术门类和专业艺术特色的综合性课程，是中等职业学校实施美育、培养高素质技术技能人才的重要途径，是素质教育不可或缺的重要内容。 公共艺术课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：通过艺术作品赏析和艺术实践活动，使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原