“诵经典·爱中华”推普周朗诵比赛主持词.docVIP

“诵经典·爱中华”推普周朗诵比赛主持词.doc

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“诵经典·爱中华”推普周朗诵比赛主持词.doc

“诵经典·爱中华”推普周朗诵比赛主持词 开场 男:尊敬的各位领导、各位评委老师, 女:各位来宾、亲爱的同学们。 合:大家下午好! 男:金秋送爽,我们迎来了第28个教师节。 女:硕果飘香,我们开始了第15届普通话的推广。 男:下面为大家介绍,出席本次活动的领导老师有: 女:值此教师节之际,让我们用最标准的普通话, 男:将心中最美好的祝愿,送给我们最可敬的老师们! 女:老师,您辛苦了! 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明。 女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园。 男:泰山职业技术学院“诵经典爱中华”推普周朗诵比赛 合:现在开始! 女:下面宣读朗诵比赛的评分标准:本次朗诵比赛采用10分制现场打分,其中演讲内容占4分,要求思想内容能围绕主题,内容健康,主题鲜明深刻,格调积极向上。朗诵结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。 男:语言表达占4分,要求普通话标准,语言规范,吐字清晰,声音洪亮。朗诵流畅自然,能够脱稿。语言技巧处理得当,语速恰当,语气语调,音量节奏张弛符合主题思想及感情的起伏变化,能熟练表达主题内容。 女:形象风度占1分,要求精神饱满,能较好的运用姿态、动作手势及表情表达对朗诵内容的理解。服装整洁得体,修饰有度,举止大方。 男:综合印象占1分,要求表情传神达意,动作自然优美,表情与肢体语言恰当得体,有较强的感染力、吸引力和号召力,能与听众感情融合在一起,营造出良好的效果。 串词 女:下面,请欣赏1号参赛选手,来自建筑系的陶雅婷带来的朗诵《阅读经典》, 男:掌声有请! 男:接下来登场的是2号参赛选手,来自旅游系的朱佳慧带来的朗诵《沁园春雪》,掌声有请。 女:下面有请3号参赛选手,来自机电系的程钥带来的朗诵《我的祖国》,请欣赏。 男:(一起上)国务院决定从1998年起每年9月份的第3周为“全国推广普通话宣传周”,今年9月14日至20日是第15届全国推普周,本届推普周活动的主题是:诵经典爱中华。 女:普通话是我国的通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。 男:在此特向全院师生发出如下倡议:1、深入学习,广泛宣传《国家通用语言文字法》、《山东省实施国家通用语言文字法办法》,进一步增强说普通话和用规范字的法制意识、规范意识。 女:2、积极主动参与推广普通话宣传周各项活动,在参与中提高,形成讲普通话、用规范字的良好氛围,使普通话成为我们的校园语言。 男:3、积极配合市委市政府做好二类城市语言文字工作评估的各项工作,使说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国语言文化的自觉行为。 女:希望全体师生积极行动起来,规范用字用语,大力推广并使用普通话,在良好的语言环境熏陶下学习和生活,共同构建和谐校园! 男:下面公布,前三轮的得分情况:1号选手,来自建筑系陶雅婷的《阅读经典》,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是 分。2号选手,来自旅游系朱佳慧的《沁园春雪》,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是 分。3号选手,来自机电系程钥的《我的祖国》,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是 分。 女:请欣赏4号参赛选手,来自建筑系的朱文艺带来的朗诵《诵经典,爱中华》,掌声有请。 男:下面公布4号选手的得分情况,来自建筑系朱文艺的《诵经典,爱中华》,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是 分。请欣赏5号参赛选手,来自财经系的刘洋带来的朗诵《回望历史,振我中华》,掌声有请。 女:下面公布5号选手的得分情况,来自财经系刘洋的《回望历史,振我中华》,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是 分。请欣赏6号参赛选手,来自机电系的张扬带来的朗诵《献给亲爱的祖国》,掌声有请。 女:下面公布6号选手的得分情况,来自机电系张扬的《献给亲爱的祖国》,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是 分。请欣赏7号参赛选手,来自财经系的杜曼曼带来的朗诵《雨巷》,掌声有请。 男:下面公布7号选手的得分情况,来自财经系杜曼曼的《雨巷》,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是 分。请欣赏8号参赛选手,来自工美系的李国彤带来的朗诵《安塞腰鼓》,掌声有请。 男:下面公布8号选手的得分情况,来自工美系李国彤的《安塞腰鼓》,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是 分。请欣赏9号参赛选手,来自电子系的孙丰鹏带来的朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声有请。 女:下面公布9号选手的得分情况,来自电子系孙丰鹏的《祖国啊,我亲爱的祖国》,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分是 分。请

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