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- 2018-09-27 发布于天津
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新课程高中历史必修1第22课.PPT
LOGO 《七子之歌》 你可知“妈港(Macao)”不是我的真姓? 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲! 闻一多 1899-1946 听歌说历史 七子: 香港、澳门、台湾、威海卫 广州湾、九龙、旅顺大连 祖国统一的历史潮流 课标要求:简述一国两制的理论与实践; 认识祖国统一对中华民族伟大复兴的历史意义。 思路 统一 探究一 探究四 探究三 思路四:统一之望 (海峡两岸关系的新发展) 思路一: 统一之由 (港澳台分离的 历史) 思路三: 统一之路—— 港澳回归。 探究二 思路二:统一之策 采取什么方法统一? 1842《南京条约》割占香港岛 1860《北京条约》割占九龙司 1898《展拓香港界址专条》强租新界 失去香港的历程… 统一之由:港澳台的历史 1553年葡萄牙人借口曝晒水浸货物,强行进入澳门 1557年葡萄牙贿赂明朝官员,取得在澳门的定居权 1887年,强迫清政府签订《中葡和好通商条约》,正式强占澳门 抢走澳门… 统一之由:港澳台的历史 1895年日本强迫清政府签订《马关条约》,占领我国台湾及其附属岛屿。 1945年抗日战争胜利,日本无条件投降,中国收回台湾。
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