柱体、锥体、台体的体积随堂优化训练课件.pptVIP

1．3.2 柱体、锥体、台体的体积 【学习目标】 1．通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的体积的 求法． 2．能运用公式求解柱体、锥体和台体的体积，并且熟悉台 体、柱体和锥体之间的转换关系． 3．培养学生的空间想象能力和思维能力． 柱体的体积公式 锥体的体积公式 台体的体积公式 ___________ ___________ 体积公式 V＝Sh (其中 S 表示底面积，h 表示高，S′表示上底面积) 练习 1：长方体相交于一点的三个面的面积分别为 6 cm2， 8 cm2，12 cm2，则长方体体积为( ) A A．24 cm3 C．40 cm3 B．6 cm3 D．48 cm3 练习 2：轴截面(过圆锥顶点和底面中心的截面)是直角三角 形的圆锥的底面半径为 4，则该圆锥的体积为________． 练习 3：已知棱台的上下底面面积分别为 4,16，高为 3，则 该棱台的体积为__________． 28 【问题探究】 简单组合体分割成几个几何体，其体积变吗？ 答案：其体积不变． 题型 1 有关等体积的计算 【例 1】 在棱长为 1 的正方体上，分别用过共顶点的三条 棱中点的平面截该正方体，则截去 8 个三棱锥后，剩下的几何 体的体积是__________． 思维突破：剩下的几何体的体积，等于正方体的体积减去 8 个三棱锥的体积． 答案： 5 6 【变式与拓展】 1．如图 1-3-7，正方体 ABCD -A1B1C1D1 的棱长为 4，点 P， ) Q 在棱 CC1 上，PQ＝1，则三棱锥 P-QBD 的体积是( 图 1-3-7 A. 8 3 B. 4 3 C．8 D．与点 P 位置有关 A 题型 2 由三视图求几何体体积 【例 2】 已知某个几何体的三视图如图 1-3-8，根据图中 ) 标出的尺寸(单位：cm)，可得这个几何体的体积是( 图 1-3-8 答案：C 根据三视图“长对正，高平齐，宽相等”的规 则，可以得出三棱锥的长宽高，再利用体积公式计算． 【变式与拓展】 2. (2013 年广东)某四棱台的三视图如图 1-3-9，则该四棱台 的体积是( ) 图 1-3-9 A．4 B. 14 3 C. 16 3 D．6 答案：B 题型 3 有关面积和体积的计算 【例 3】 若圆锥的表面积是 15π，侧面展开图的圆心角是 60°，求圆锥的体积． 解题关键是先算出圆锥的底面半径和圆锥的 高，再利用体积公式计算． 【变式与拓展】 3．(2013 年山东)一个四棱锥的侧棱长都相等，底面是正方 形，其正视图如图 1-3-10 ，该四棱锥的侧面积和体积分别是 ( ) B 图 1-3-10 【例 4】 已知某几何体的俯视图是如图 1-3-11 中的矩形， 正视图是一个底边长为 8、高为 4 的等腰三角形，侧视图是一 个底边长为 6、高为 4 的等腰三角形． (1)求该几何体的体积 V； (2)求该几何体的侧面积 S. 图 1-3-11 易错分析：解决此类问题的关键是正确地观察三视图，把 它还原为直观图，特别要注意从三视图中得到几何体的度量， 再结合体积公式解题． 解：由题设可知，几何体是一个高为 4 的四棱锥，其底面 是长、宽分别为 8 和 6 的矩形，正侧面及其相对侧面均为底边 长为 8，高为 h1 的等腰三角形，左、右侧面均为底边长为 6， 高为 h2 的等腰三角形如图 D14. 图 D14 [方法·规律·小结] 1．比较柱体、锥体、台体的体积公式之间存在的关系． 2．计算柱体、锥体，台体的体积，关键是根据条件找出相 应的底面积，要充分运用多面体的有关截面及旋转体的轴截面， 将空间问题转化为平面问题．