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一、学习目标 1、通过实验探究:电流与电压的关系、电流与电阻的关系。 2、掌握实验探究的方法是什么? 3、理解欧姆定律,能根据欧姆定律进行简单的计算。 二、自学指导P72—P73课题1 1、实验探究 (电流跟电压、电阻的关系) 2、用什么方法来探究电流与电压、电流与电阻的关系 (控制变量法) 实验电路图 连接教材图6-1-3的实物图 三、实验探究1、电流与电压的关系 思考: 1.如何探究电流与电压的关系? 保持电阻不变,选用一个定值电阻。 2、如何改变电阻两端的电压? 可以改变电源的电压也可以使用滑动变阻器来改变。 实验探究二:电流与电阻的关系。 看书P73.课题2 思考: 1、如何探究电流与电阻的关系? 控制电压不变,改变电阻,看电流的变化。 2、如何控制电压不变? 使用滑动变阻器 3、设计电路图 电流跟电阻的关系 欧姆定律: 导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 公式I=U/R I的单位:A U的单位:V 推导式R=U/I U=IR 欧姆定律的应用 1、有一条电阻线,在其两端加1?V电压时,测得电阻值为0.5Ω,则通过它的电流是多少? 2、一盏照明电灯,发光时的电流是0.11?A,正常工作电压是220?V,该电灯正常工作时灯丝的电阻是多少? 3、某导体的电阻是10Ω,通过它的电流是300 mA,则此导体两端的电压是多少伏?????????? 堂堂清见学案.作业 1.请根据实验得到的结论, 将表格中的空白处的数据填上: 作业 2.某导体两端电压为6伏,通过它的电流为0.2安,电阻为___欧,当电压增加3伏,通过它的电流为____安,电阻为___欧,当导体两端不加电压时,通过导体的电流为___安,此时导体的电阻为___欧。 3.课本75页第1题。 * * 2 3、画出电路图 s R V A 1、按电路图连接电路,滑动变阻器滑片移到 处; 2、检查电路连接正确后再闭合 ; 3、读出 和 的示数,记录在表格中; 4、移动 ,记录多组数据;(实验时间不宜长) 5、观察数据,得出结论; 6、关闭电源,整理好仪器。 阻值最大 开关 电流表 电压表 变阻器的滑片 保持电阻不变,研究电流跟电压的关系 1、按电路图连接电路,滑动变阻器滑片移到 处; 2、检查电路连接正确后再闭合 ; 3、读出 和 的示数,记录在表格中; 4、移动 ,记录多组数据;(实验时间不宜长) 5、观察数据,得出结论; 6、关闭电源,整理好仪器。 阻值最大 开关 电流表 电压表 变阻器的滑片 保持电阻不变,研究电流跟电压的关系 2. 下图1是小明同学得到某电阻电流随电压变化的关系图像,通过分析你能获得哪些信息? 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 U/V I/A 信息1: 信息2: 导体的电阻不变时,导体中的电流跟它两端的电压成正比。 U/I的比值是一个不变量,即电阻不随电流和电压的变化而变化. 图1 保持电压不变,研究电流跟电阻的关系 1、实验仍按原来图连接电路; 2、换用不同阻值的定值电阻,使电阻成倍数增加(先后使用5Ω、10Ω、15Ω三个电 阻); 3、调节 ,保持三个定值电阻两端 不变; 4、把对应于不同阻值的 电流记录在表中; 滑动变阻器的滑片 电压 5、观察数据,得出结论; 6、关闭电源,整理好仪器。 电 流 (安培) 15 10 5 电 阻 (欧姆) 3 2 1 次数 R I I—R的图像 O 结论: 当电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比。 U=3V 5 10 15 R的单位: 0.6 0.2 电流I 2 1 电圧v 5 5 5 电阻
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