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初中语文写作指导 课件.doc
写作技巧:“三步五条1:审题(明确题意)2:选材,确定中心3:列好提纲,确定详略在以上基础上注意以下五条:1:题目(新颖,命题作文例外)2:开头和结尾相互照应。(龙头凤尾)3:用词妥当,修辞正确。(力求语言的准确生动)4:条理清晰,合乎逻辑。(让人读着顺畅,有一气呵成之势)5:巧设布局,详略得当。如果能文情并茂那更好。文:指文采,文笔情:指感情一.开头技巧⑴欲扬先抑,开发胃口 唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。—— HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E5%90%8C%E6%A1%8C%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《同桌》 ⑵开门见山,直截了当 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。—— HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E5%90%8C%E6%A1%8C%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《同桌》 ⑶描形绘神,印象逼真 她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。—— HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E5%90%8C%E6%A1%8C%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《同桌》 ⑷自然交代,平引下文 新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》 ⑸歌词开头,响彻云际 “明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的 HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E5%90%8C%E6%A1%8C%E7%9A%84%E4%BD%A0%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》 ⑹排比反复,创造旋律 朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。—— HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E6%9C%8B%E5%8F%8B%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《朋友》 ⑺设问开篇,无沿无边 往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?—— HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E6%9C%8B%E5%8F%8B%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《朋友》 ⑻名言指路,开宗明义 培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。—— HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E6%9C%8B%E5%8F%8B%E3%80%8Btn=SE_PcZhidaonwhc_ngpagmjzrsv_dl=gh_pc_zhidao \t _blank 《朋友》 ⑼对比映衬,突出重点 随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》 ⑽倒叙开头,吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》 ⑾拨乱反正,拨云见日 有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思……—— HYPERLINK /s?wd=%E3%80%8A%E6%B7
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