《我骄傲,我是中国人》主题队会.docVIP

PAGE PAGE 1 《我骄傲，我是中国人》主题队会 队会目的： 通过召开《我骄傲，我是中国人》主题队会，培养学生的爱国主义情怀，增强学生的民族自豪感和自信心，让每一位学生深切地感受到作为一个中国人的光荣与骄傲，激发学生发奋学习、积极向上，树立爱国意识，立志报效祖国。 活动过程： 第一部分：队会仪式 （一） 集合整队 1、 中队长跑步出队至黑板前正中央宣布：“各小队整队报告人数。” 2、 各小队长跑步至各小队前正中央整队：“立正，向右看齐，向前看，报数。” 3、 小队长按顺序跑步至中队长前向中队长敬礼，中队长回礼 。4、 小队长向中队长报告：“报告中队长，第X小队原有少先队员X人，出席X人，报告完毕！” 5、 中队长答：“接受你的报告。” 6、 中队长敬礼，小队长回礼。 7、 小队长跑步到小队前喊：“第X小队，稍息”，然后跑步回到队列。 8、 中队长跑步至辅导员前互敬队礼。 9、 中队长：“报告辅导员，三（2）中队原有少先队员27人，出席27人，报告完毕，并欢迎您参加我们的队会！” 10、辅导员：“接受你们的邀请，预祝队会圆满成功！” （二） 出队旗 1、 中队长宣布：“请旗手、护旗手就位。” 2、 旗手、护旗手跑步出列到队旗前（左侧）。 3、 中队长宣布：“三（2）中队全体少先队员立正！出旗，敬礼！” 4、 播放出旗乐曲。 5、 旗手、护旗手按逆时针绕场一圈回至原位。 6、 中队长：“请旗手、护旗手归队。” （三） 唱队歌 1、音乐响起。 2、中队长宣布：“齐唱队歌。” （四）中队长讲话 少先队员们，经过我们的共同努力，三（2）中队《我骄傲，我是中国人》主题队会终于开始了。通过今天的队会，相信同学们一定能深深地感到生长在伟大的祖国母亲的怀抱里是多么的光荣和自豪，因此我们一定要好好学习，天天向上，将来把我们的祖国建设得更加繁荣富强。最后，预祝队会开得圆满成功。 （五）主持人上场 1、中队长宣布：“三（2）中队主题队会现在开始！请主持人上场。” 2、主持人跑步上场。 第二部分：具体活动 甲：老师们！ 乙：同学们！ 合：大家上午好！ 甲：在世界的东方有一条巨龙，它的名字叫“中国”！ 乙：中国，这是一个震撼人心的名字。 甲：中国，这是一个亲切悦耳的名字。 合：作为一个中国人，我们感到骄傲和自豪！ 乙：因此，今天我们就以《我骄傲，我是中国人》为题召开这次队会。 甲：今年的十月一日是祖国妈妈六十岁生日， 乙：让我们提前祝福：祖国妈妈，生日快乐！（全班合） 甲：六十年前的十月一日，也就是一九四九年的十月一日， 乙：在天安门城楼上，毛主席亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗。 甲：并且向全世界庄严地宣布：中华人民共和国终于成立了！ 乙：让我们一起回忆那激动人心的时刻吧！ （观看录像《开国大典》，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。） 甲：我们的祖国幅员辽阔， 乙：我们的祖国物产丰富。 甲：她孕育了五千年光辉灿烂的历史， 乙：她孕育了十三亿勤劳勇敢的人民。 甲：那么，作为她的儿女，我们对她了解多少呢？ 乙：下面，我们来进行一场知识小竞赛，以抢答的形式进行，答对者获一枚爱国小博士徽章。请听题： 第一题：我国领土的面积是多少？请抢答。 第二题：我国领土的版图像什么？请抢答。 第三题：我国的首都是哪？那里有哪些名胜古迹或现代建筑？说出一处即可。请抢答。 第四题：我国的国旗叫什么名字？它是由什么图案构成的，分别象征什么？请抢答。 第五题：请看大屏幕，这是什么？（屏幕显示国徽图案）它的上面都有什么，分别象征什么？请抢答。 第六题：我们的祖国历史悠久。那么谁知道我国古代的四大发明是什么？请抢答。 第七题：我们的祖国山清水秀。下面请大家欣赏一个短片，一定要仔细看呦，因为问题就在其中。（课件放映祖国的名胜古迹图片，同时伴着古筝曲《高山流水》。）这个短片向我们展示了祖国的许多名胜古迹，谁能说出其中三处的名字？请抢答。 乙：竞赛到此结束，获得本次竞赛冠军的是xxx同学，让我们用掌声对他表示祝贺！ 甲：我们身为华夏儿女， 乙：我们同为炎黄子孙， 甲：我们为伟大的祖国而骄傲， 乙：我们为拥有这样的祖国而自豪！ 甲：建国六十年来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化， 乙：下面请听三句半《喜看祖国六十年》。 （四名男同学表演三句半） 喜看祖国60年 甲：领导好! 乙：老师好! 丙：同学好! 丁：大家好! 甲：我们四人走上台, 乙：锣鼓叮咚敲起来, 丙：今天说段三句半, 丁：请看! 甲：先说建国60年， 乙：祖国年年换新颜， 丙：胜利走在新世纪， 丁：敬礼！ 甲：各行各业大发展， 乙：各条战线捷报传， 丙：卫星飞船天上转， 丁：真玄！ 甲：春雷阵阵啸长空， 乙：农民生活暖融融， 丙：新农村建设放光彩， 丁：红火！