2016-2017第一学期青蓝工程协议书.docVIP

吐尔洪乡小学“青蓝工程” 师徒结对协议书 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，振兴教师的希望在年轻教师的加速成长。为了加快青年教师成长的步伐，我校大力倡导“青蓝工程”，现我校决定以“青蓝工程”为依托，以“师徒”结对为基本形式，实施对青年教师的培养和指导，在 至 学年度中，本校青年教师（乙方） 在业务上自愿拜 为师（甲方），经双方协商同意签订如下协议： 一、指导教师的职责： 1、关心乙方的思想品德培养，通过言传身教引导青年教师发扬高尚师德，树立正确的人生观、价值观和世界观。 2、每学年指导乙方制定好期初教学工作计划、指导教案编写、做到每节课前先检查并修改好教案才让乙方走进课堂，每学年指导青年教师撰写教学论文一篇。 3、每学年指导乙方上汇报课两节、每学期随堂听乙方课程不少于8节，并及时做好评析记录，每学年写好一篇关于做好青年教师培养的总结。 4、认真加强对乙方的各类基本功指导，指导乙方完成每学期一次的青年教师技能大比武活动。 5、积极支持乙方参加学校组织的各类业务竞赛，并帮助乙方做好赛前指导。 6、每学期向乙方上示范教学课不少于2次。 7、每学期指导乙方写出有质量的教学随笔至少2篇。 二、青年教师的职责： 1、认真贯彻师德规范，自觉坚持用师德标准指导自己的言行，做到言行一致、表里如一；教书育人，为人师表。 2、每学年保证认真阅读2本教育理论专著，自觉学习教育理论，认真做好读书笔记、写好读书心得、踊跃撰写教育、教学论文。 3、每学年准备上汇报课至少2节，虚心听取甲方的意见，主动和甲方探讨教学中出现的问题，交流教学心得体会，每学期至少写2篇有质量的教学随笔。 4、虚心向甲方学习家长工作经验，主动与甲方交流家长工作的体会，每学期初与甲方一起召开家长会，走访学生家长，尽量每生每期一次。 5、积极参加学校组织的各项业务竞赛，认真对待每学期一次的青年教师技能比武大赛。 6、在甲方的指导下，每学年（下半年）制定一份期初教学计划，结合学生情况，认真编写教案，做到每课时教案叫导师检查、修改后在上课等。 7、认真向甲方学习业务，主动承担班里的工作，每学期听甲方随堂课不少于8节，及时写好听后的思考。 8、虚心向甲方学习家长工作经验，认真体会家长工作过程，主动配合甲方开好家长会及走访学生家长，每学期至少写出成功家长工作经验心得1篇。 三、本协议自 年 月 日起生效，到 年 月 日终止。 四、本协议一式三份，甲、乙双方各持一份，一份教科研存档。 五、本协议由学校党、政、工共同督促执行并负责抽查和考核（教务处具体负责）。 协议签订人 甲方： 协议签订人 乙方： 富蕴县吐尔洪乡小学校（盖章） 年 月 日 表一： 吐尔洪乡小学2016-2017学年“青蓝工程”师徒结对安排表 组别 指导对象 所任班级或学科 指导教师 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 表二： 吐尔洪乡小学2016-2017学年“青蓝工程”实施情况跟踪记录表 第　　一　学期 指导对象 任教班级 任教学科 情　　况　　记　　录 听示范课 时间 课题 是否有听课记录 完成情况 备注 上汇报课 时间 课题 是否有反思和交流 完成情况 备注 同备教案 时间 课题 完成情况 备注 学生活动 时间 内容 是否有活动记录 完成情况 备注 原创论文 时间 名称 完成情况 备注 学科排名 所任学科本学期综合积分列全镇第　　　　名 获奖情况 时间 内容 综合评定 导师签名 教导主任签名 分管领导 签名 校长签名 注：“完成情况”和“综合评定”分为优、良、合格、差四个等级。 表三： 吐尔洪乡小学2016-2017学年“青蓝工程”新教师成长导师意见 反　馈　表 第 一 期　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 指导对象 任教班级学科 指导教师 值 得 肯 定 的 方