【人教版】-四年级数学上册--改写成用“万”或“亿”作单位的小数(四年级数学例2).pptVIP

复习： 把下面各数保留一位小数： ０．４７ ４５．０５ ８．５１米 ２９．９５千克 ≈0.5 ≈30.0千克 ≈45.1 ≈8.5米 把下面各数改写成“万”为单位的数： ８００００ １６０００００　　 ＝８万 ＝１６０万 ＝１２９３万 改写成用“万”或“亿”作单位的小数 沙二小学 四（3）班 例２： １９９９年我国生产家用风。把这个数改写成用“万台”作单位的数。＝（ ）万台 ６１５８．１４ 方法： １．根据改写的要求，找出数字中的“万”或“亿”位，并在该位的右下角点上小数点． ２．改写后小数末尾的“０”应去掉． ３．改写后的单位是“万”或“亿”，应在这个数的后面加写“万”字或“亿”字． 例３： １９９９年我国生产水泥５７３００００００吨．把这个数改写成用“亿吨”作单位的数．再保留一位小数． 　５７３００００００吨 ＝５．７３亿吨 ≈ 5.7亿吨 改写与保留的区别： １．改写是求准确数，要用“＝”号． ２．保留是求近似数，要用“≈”号． １、先把下面各数改写成以“万”为单位的数，再改写成以“亿”为单位的数。 4728542003140278500 1659499700 ＝47285.4万＝4.728542亿 ＝7480.26万＝0.748026亿 ＝314027.85万=31.402785亿 ＝165949.97万=16.594997亿 2.把下面各数该写成以“亿”位单位的数，再按要求写出近似数。 （1）保留一位小数： 9546500000 1723900000 =9.5465亿 ≈9.5亿 =17.239亿 ≈17.2亿 （2）保留两位小数： 3647640000 1997710000 =36.4764亿≈36.48亿 =19.9771亿≈19.98亿 3.选择题: (1)、把487500改写成以”万”为单位的数:( ) ①48万 ②48.75万 ③49万 ② (2)略”亿”后面的尾数约是:( ) ①199亿 ②199.7亿 ③200亿 (3)、关于“58000元”的叙述，正确的是:( ) ①约等于5.8万元 ②等于58万元 ③等于5.8万元 ③ ③ 4.填空： ①76000=（ ）万 5.23亿元=（ ）万元 ②3.04万吨=（ ）吨 ③1234000000=（ ）亿 ④757600000元=（ ）亿元≈（ ）亿元 （精确到十分位） ⑤879950米=（ ）万米≈（ ）万米 （保留两位小数） 7.6 52300 30400 12.34 7.576 7.6 87.995 88.00 1、这节课我们学习了什么？你有什么收获？ 以问生疑，以问促思，让学生反思、内化本节课所学知识，事感性认识上升到理性认识，进一步体验数学学习与探究成功的快乐。 这节课我们学习了什么？ 你有什么收获？