八年级下册-宁波基础教学研究网.PDF

科学实验活动练习册 （ ） 八年级 下册 　 参 考 答 案 参 考 答 案 ： 活动 声音的产生 １ 【问题与讨论】 ， ， ， 。 １．发声的音叉在振动 当它触及水面或乒乓球时 由于音叉的振动 会使水面溅起水花或将小球弹开 　 ２．略 【 】 巩固与反馈 １．振动 振动 声源 声带的振动 ２． ３．弹开 发声的物体在振 　　 　　 　　 　　 ②③⑥　　①⑤　　④　　 　　 ， 动 小球被弹开 但听不到音叉发出的声音 ４．Ｂ ５．Ｄ ６．甲丙 　　 　　 　　 　　 ： 活动 声音能在液体中传播吗 ２ 【问题与讨论】 ， 。 １．略 ２．这种装置是利用声音能在液体中传播 并且碰到障碍物会发生反射的原理工作的 　　 【 】 巩固与反馈 ／ １．Ｃ ２．Ｃ ３．２３１０ｍ ４．１５４５ｍ ｓ 　　 　　 　　 ： 活动 声音能在固体中传播吗 ３ 【问题与讨论】 １．声音主要是通过桌面传播到人耳的。 ２．略 　　 【 】 巩固与反馈 ， １．声音在固体中的传播速度比空气中快 可使远处的马蹄声更早传入耳中 ２．振动 固体 ３．Ｄ 　　 　　 ４．Ｂ ５．Ｃ ６．Ｄ 　　 　　 ： 活动 声音能在真空中传播吗 ４ 【问题与讨论】 ， ， ， 。 虽然空气没有被抽尽 但瓶中的空气会越来越少 使传出的声音也越来越小 直到低于人耳感知的范围 【 】 巩固与反馈 （） ， （） （） ， １．介质 固体 ２． １声音逐渐变小 直至消失 ２ 声音又变大 ３ 声音的传播需要介质 真 　　 　　 　　 　　 ； 。 空中不能传播声音 ３．Ｂ ４．不符合科学原理 因为在太空中没有传声的介质 　　 　　 ： 活动 声音在空气中的传播 ５ 【问题与讨论】 ， 。 标记点在该点附近左右振动 并不向左手或右手方向移动 【 】 巩固与反馈