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与谐农村小康建设路径分析研究 　　【内容摘要】改革开放以来,中国农村建设取得了巨大的成就,但距离更高水平和谐农村小康的目标还有相当差距。本文透过生活满意度这一独特视角,综合经济、家庭、工作等六大要素建立农民生活满意度的综合评价指标体系,进而根据指标体系制作问卷对全国16省(市)67县的农村进行分层抽样调查,最后作和谐农村小康建设路径分析,提出使农民生活满意度得到实质性提高并有利于建设和谐农村、实现更高水平小康社会的建议。 　　【关 键 词】和谐农村 更高水平小康 生活满意度 不均衡现象 　　 　　一、问题的提出 　　小康社会是邓小平对在20世纪末实现四个现代化宏伟目标的现实思考。2003年,中央农村工作会议明确指出:“从我国的未来发展看,实现全面建设小康社会的宏伟目标,最繁重、最艰巨的任务在农村。” 　　党的十六大提出,我国要在本世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,其中构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容。在党的十七大上,胡锦涛总书记在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的要求――建设一个更高水平、更全面、发展比较均衡的小康社会。2009年2月1日,中央一号文件第六次锁定“三农”。“三农”问题一直是国家关注的焦点,在全面建设小康社会的今天,真实全面地了解农村居民的生活状况是非常必要的。 　　农民生活满意度可以反映一个农村的经济、文化发展水平。了解、认识和分析农村居民的生活满意度,对于促进地区经济、文化发展具有十分重要的意义,也是构建社会主义和谐社会的一个重要举措。 　　二、生活满意度评价指标体系构建 　　生活满意度是个人依照自己选择的标准对自己大部分时间或持续一定时期生活状况的总体性认知评估,是一个复杂多维综合的概念。[1] 　　国内关于农村居民生活满意度的研究多为经验总结型和理论探讨型,系统的实证研究为数不多。本文试图通过编制量表的方式对农民生活满意度进行定量研究,为编制适于反映农民生活满意度的问卷,需要建立一套把系统要素进行量化的指标体系。 　　(一)明确研究对象 　　研究对象是有收入的、具有一定的社会经历的农村居民。对其他社会属性,本文不作限制。 　　(二)制定构建指标体系的原则 　　1.指标体系构建的一般性原则 　　构造生活满意度评价指标体系总原则是充分借鉴并综合前人的研究成果,[2]指标体系的建立应该遵循以下原则: 　　(1)完备性原则 　　(2)结构性和系统性原则 　　(3)简洁性和相对独立性原则 　　(4)可行性和科学性原则 　　2.指标体系构建的特殊性原则 　　(1)以人为本的原则 　　生活满意度的研究是“以人为本”发展观的具体化。建立满意度指标评价体系,必须始终围绕以人为本的核心思想,即以大部分人的需求为依据建立指标体系。 　　(2)符合中国现实国情的原则 　　我国目前正处在社会主义初级阶段,设置指标要充分考虑现阶段国情。 　　(三)符合国情的生活满意度指标体系构建 　　1994年,冯立天、戴星翼首次把居民生活满意度作为居民生活质量的一个组成部分,生活满意度从闲暇、工作、收入、住区环境、受教育程度、享受的医疗保险、医疗条件等多个方面进行了量化处理。2002年3月,沈杰、方卫华在《当前农村居民的生活满意度》一文中对安徽阜阳农村居民生活满意度进行了研究,他们把农村居民生活分为具体生活层面、宏观社会生活两个层面,然后又细分出十几个领域,设计出相应题项组成问卷对农村居民进行入户调查。目前我国还没有统一的农村居民生活满意度的评价指标体系。 　　本文吸收了国内外对生活满意度方面的研究,[3]设计以生活满意度的主观评价变量为主体部分、符合我国农村基本情况的指标体系。指标体系由三级指标构成:整体满意度为一级指标;具体生活领域满意度为二级指标包括六个方面,分别为经济、家庭、社会、工作、居住条件与生活环境、参考系;二级指标所涉及的细项满意度为三级指标。 　　综合以上方面的指标,本文建立的生活满意度评价指标体系如下表所示: 　　注:从表2-1可以看出,上述的生活满意度评价指标体系共涉及六个方面,选择了21个统计指标,考虑到研究目的作者暂忽略了一些其它指标,如自我实现等。 　　三、农民生活满意度调查 　　(一)调查方案 　　1.调查目的:为了更真实、深入地了解当前农民的生活满意度情况,完成此次研究,本文就农民生活满意度开展了此次调查。 　　2.调查对象:调查区域内有收入的农村居民。为减小年龄小、认知能力差等因素对回答结果的影响,要求调查对象年龄在20岁以上。 　　3.调查时间:2008年4月30日―2008年9月1日 　　4.总体划分:我国经济发展中存在着区域发展非均衡的现实与产业结构差异。考虑前人研究的一般