期中物理基本知识复习.PPTVIP

* 期中物理基本知识复习 知识点： 1、物理学的研究方法； 2、声现象； 4、光现象（部分）。 3、物态变化； 物理学的研究方法 科学探究的要素： 1、发现并提出问题； 2、做出假设和猜想； 4、通过观察等途径来收集证据 3、制定计划与设计实验； 6、得出结论或提出新的问题 7、交流与合作 5、评价 第一章 声现象 一、声音产生的原因、声源 ： 声音是由于物体的振动产生的，正在发声的物体叫做声源。 二、声音传播的条件： 三、声速、声波、声能： 声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。 声音在空气中转播的速度为340米/秒（15℃），声音是一种波，它具有能量。 四、声音的特征（三要素） 声音的强弱叫响度。响度同振幅有关。（振动的幅度） 声音的高低叫音调。音调同声源振动的频率有关；频率快，音调高。频率是指声源每秒钟振动的次数；单位：赫兹（Hz） 声音的品质；不同的音色有不同的波形。 ⑴响度： ⑵音调： ⑶音色（音品）： 通常指那些难听的，令人厌烦的声音，它的波形是杂乱无章的。 从环保角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都是属于噪声。 五、乐音和噪声 ⑴乐音： 通常指那些动听的，令人愉快的声音，它的波形是有规律的。 ⑵噪声： 在声源产生处，在声音传播过程中，在人耳处使噪声减弱。 六、减弱噪声的途径： 七、人耳听不见的声音 频率高于20000Hz的声波； 频率低于20Hz的声波； ⑶可听声的频率范围： 方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能 制成声纳、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器 特点:传得远，容易绕过障碍物、无空不入 监控得目的：避免它的危害，将它作为预报地震、台风的依据，作为监测核爆炸的手段。 ⑴超声波： ⑵次声波： 20Hz－20000Hz 第二章 物态变化 在0度到100度之间等分为100等份，，每一等份就是1摄氏度（瑞典的摄尔修斯首先规定） 1、温度计的制造原理： 测温液体的热胀冷缩的（原理）性质 2、温度计的使用方法： ①观察温度计的量程和最小分度值； 3、摄示度（℃）的规定方法： 以通常情况下冰水混合物的温度作为0度； 以标准大气压下水的沸腾是的温度作为100度； 一、温度计 ： ②将温度计的玻璃泡与被测量的物体充分接触； ③当温度计的示数稳定后再读数；读数时，温度计仍须和被测量的物体接触； ④读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平。 在城市的生产和生活中，燃烧大量的燃料，排放 大量的热，以水泥、沥青为主的路面和建筑物有教强 的吸收太阳辐射能的本领；城市中水面小，地面的含 水量小，致使水的蒸发少，加之空气流通不畅，城市 中的热不能及时的传播出去等。 二、“热岛效应”形成的原因 三、物态变化 ： 固体 液体 气体 熔化（吸热） 凝固（放热） ②晶体熔化时的温度不变，非晶体边熔化边温度升高 晶体和非晶体熔化的区别： ①晶体有熔点（熔点：是晶体熔化时保持不变的温度），非晶体没有熔点； 1、汽化的方式 ①蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。 ②沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈 的汽化现象。 液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点随着气压的增大而升高。 2、沸点及沸点的变化 3、液化方法有：（1）降温（2）压缩体积 三、物态变化 ： 固体 液体 气体 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 升华（吸热） 液化（放热） 凝华（放热） 第一章 光 现 象 红、绿、蓝三种色光混合成白光；红、黄、蓝三种颜料混合成黑色。 色光混合和颜料的混合成的颜色是不一样的。 1、光源的定义及类型 自身能发光的物体叫光源。光源分类：天然光源和人造光源 2、光的色散实验 用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。 3、光的三原色（三基色），颜料的三原色 红、绿、蓝是光的三原色；红、黄、蓝是颜料的三原色 5、透明体和不透明体颜色的决定 透明体的颜色是由透过它的色光决定的；不透明体的颜色是由它反射的色光决定的 4、色光和颜料混合后的颜色 一、光与颜色 ： 二、不可见光 ： 1、红外线 红外线探测器、红外线照相机、响尾蛇利用红外线捕食、红外线夜视仪。 应用： 红外线能使被照射的物体发热，具有热效应，太阳的热主要就是以红外线的形式传到地球上的 。 特点： 太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫红外线。 定义： 2、紫外线 定义： 太阳光中色散区域紫光外侧的不可见光叫紫外线。 特点： 紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光。 紫外灯灭菌、验钞机验钞。 应用： 三、光的直线传播 ： 1、定义 光在同一种均匀物质中沿直线传播的。 2、光速： 光在真空中传播速度是3×108米/秒。 3、应用