新版五年级数学小数乘小数《解决问题__例8》.ppt

小数乘法 解决问题 例8 绿色圃中小学教育网 人教新课标五年级数学上册 妈妈带100元去超市购物。 妈妈买了2袋大米，每袋30.6元。 还买了0.8kg肉,每千克26.5元。 剩下的钱还够买一盒10元的 鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 （一）阅读与理解 单价 数量 总价 大米 30.6 2 肉 26.5 0.8 鸡蛋 10 1 先来明确条件有哪些？ 问题又是什么？ 妈妈买了2袋大米和一块肉，还想买一盒鸡蛋，看剩下的钱够不够。 这些信息可以这样表示。 妈妈带100元去超市购物。 妈妈买了2袋大米，每袋30.6元。 还买了0.8kg肉,每千克26.5元。 剩下的钱还够买一盒10元的 鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？ 你有什么办法出剩下的钱呢。 二、探索新知 （二）分析与解答 我用计算器算一下。 用估算就能解决。 （一）阅读与理解 单价 数量 总价（估算） 大米 30.6 2 肉 26.5 0.8 鸡蛋 10 1 妈妈有100元 ≈31 62 ≈27 ≈1 27 大约用去了89元，还剩下11元 那剩下的钱够不够买一盒20元的鸡蛋呢？ ＞30 ＞30 ＞20 20 小丁 我也来估一估。 1袋米超过30元，2袋超过60元；1kg肉超过25元，0.8kg也就超过25×0.8＝20（元），如果买20元的鸡蛋就超过60＋20＋20＝100（元），不够。 （三）回顾与反思 ＜31 ＜31 ＜27 10 62＋27＋10＝99（元） 99（元）＜100 （元） 把价钱估大些够,所以剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。 60＋20＋20＝100（元） 把价钱估小些不够,所以剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。 ＞30 ＞30 ＞20 20 估大些 估小些 小亮和小丁的方法有什么不同？ 这样的问题可以通过估算来解答。 2＋2＋4×4＋7＋3＝30（元） 1. 30元买下面的东西够吗？和同桌说说你是怎样算的？ 30元够了。 如果要准确计算呢？ 1.25+1.60+3.70×4+6.60+2.40 = 1.25+1.60+14.8+6.60+2.40 =2.85+14.8+9 =26.65（元） 1. 30元买下面的东西够吗？和同桌说说你是怎样算的？ 26.65元＜30元 S=a×a =8×5 ＝40（平方米） 2. 一个房间长8.1m、宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗？（不考虑损耗。） 我的方法是： 如果要准确计算呢？ S=a×a =0.6×0.6 ＝0.36（平方米） 0.36×100＝36（平方米） 40平方米＞36平方米 答：100块不够。 S=a×a =8.1×5.2 ＝42.12（平方米） 2. 一个房间长8.1m、宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗？（不考虑损耗。） S=a×a =0.6×0.6 ＝0.36（平方米） 0.36×100＝36（平方米） 42.12平方米＞36平方米 答：100块不够。 王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果改成步行，每小时走5km，用0.8小时能够到学校吗？ 0.25×15=3.75（km） 5×0.8=4（km） 4km＞3.75km 答：家离学校3.75千米，如果改成步行的话，用0.8小时可以到学校。 学校准备100元，够吗？ 38.2+9.6+22.8×2 = 38.2+9.6+45.6 =93.4（元） 93.4元＜100元 学校准备100元，够了。 * * * * * * * * * * * *