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电视节目评论 可从以下几个方面去评析： 1、评栏目内容。主要看栏目内容定位是否贴近栏目受众，是否自身的特点。例如《东方时空》的栏目定位是鲜明的，各小栏目风格各异，各有侧重，构成一个立体的较全面的“时空报道”。栏目的内容定位表现为栏目的主旨、性质、内容、功能、受众范围、文化品位、民族与地方特色等。评析时可就其中一个侧面着重加以论述。 2、评栏目结构。主要看栏目怎样开栏、怎样发展、怎样结束的逻辑过程。栏目的起承转合是否严密，线索是否清晰，实际反映该栏目编导的才情。 3、评栏目主持人。主持人是构成栏目风格的重要因素，它跟栏目的定位相得益彰。有些电视栏目以某一位名主持人为标志而设置，往往根据主持人的学识、风格来选题或设计节目，甚至以主持人的名字来给栏目命名。这就可以评析主持人是如何体现栏目定位、主持人有何特色等内容。 4、评栏目制作。主要看栏目制作是否精致。具体而言，可评析下列几方面的制作艺术。 （1）摄像。看摄像师是否善于运用镜头取景，并掌握镜头的运动规律，是否取得合乎要求的节目素材。 （2）照明。看照明师是否掌握电视与舞台上照明的不同要求，并按照导演的意图布光，能否使摄像机准确地拍摄到多情调场景。 （3）合成。看图像、语言、美术、音响、音乐、字幕等多种电视元素是否按照一定的章法，组合成一个有机的整体。 以上这三个制作方面的点要根据具体的一些风格独特的节目展开分析，不管如何，各种元素的综合运用都是为了整体风格服务。还有一些特别的点，比如有些节目的字幕特色，比如《爸爸去哪儿》的字幕效果，就可以作为一个重要评论点。 在评栏目制作时，要特别关注片头片尾部分。看片头是怎样出现的，片尾是怎样结束的。两者的画面构图有何寓意，色调如何，节奏感如何，音乐与主题关系如何，其创作手段怎样。 还有一些点可以展开评论，这些点在评价纪录片的时候也可以用到，之后会继续讲道，下面说一下这几个点： 　1．主题方面。主题是作品的主要立意、中心思想。可以与相近题材的作品比，看哪个更深刻；也可结合时代背景，分析它有什么现实针对性；还可分析标题是否精彩。 2．人物方面。作品的主角是个什么样的人，形象是否鲜明突出，性格特点如何，作品用什么实事来刻画它，次要人物有什么特点，与主要人物有什么关系。 3．选材方面。作品运用了什么材料来表达主题，这些材料是否真实、具体、集中、详略分明，那些材料特别典型，那些细节特别精彩等。 　4．结构方面。作品分为几大部分，它以什么为线索，它怎样开头，怎样结尾，怎样过渡，怎样照应，结构是否严谨等。 5．手法方面。作品采用了哪些创作手法（如：对比、托物言志、借景抒情、象征、因小见大等）。这些是否成功、新颖、有特色等。 6．新闻方面。如果是新闻类作品，还涉及到许多新闻性问题。如：真实性，时效性，是否坚持了新闻的党性、群众性、战斗性等原则，采访是否深入，支持是否成功等。 　　电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。新闻六要素：事件（what）、时间（when）、地点（where）、人物（who）、为什么（why）、怎么样（how）。 　　特征： 　　（1）时效性，电视新闻相对其他新闻的不同之处就在于传播速度快，影响面广，因而其传播的效果以及价值较大。时效性包括“时间性”与“时宜性”两个方面，前者主要是针对时间上的最新问题，后者主要是针对观众当前最需要的信息而言的。 　　 （2）真实性，它是客观见之于主观的真实，是对新闻报道的文本与所报道的客观事实之间的关系描述。只有通过全面、完整的过程，才能更加准确的掌握事实的真相。真实性是新闻赖以生存的基础，没有真实，新闻将脱离其本质及存在的价值。 　　（3）客观性，主要是针对报道的主体，即新闻工作者而言，必须做到客观，这样才有可能使得新闻符合真实的原则。 　　 （4）形象性，电视新闻是利用图像与声音传播新闻信息的，图像和声音具有直观和形象的特点，因而电视新闻能够更加充分发挥电视人机传播的特征。 　　（5）参与性，电视新闻不仅要使观众不是被动的观看，而且还要积极的参与到报道中去，使其产生更为广泛的传播效果。其参与性主要体现在：A、观众以来电、来信等方式对报道提出意见、建议、反映情况、提供报道线索等；B、摄录设备的普及，观众还可以直接提供影像的素材。 7．镜头方面。电视是用镜头说话的，它的镜头语言运用如何（构图、色彩、光线、速度、字幕、特技、声音等），哪些镜头特别精彩，运用了什么蒙太奇手法等。 8．其他方面。除此之外，属于创作的各个方面，只要你觉得很有特色的，也都可以选。如：音乐、美术、表演、播音、主持等。 电视节目策划 策划方面，因为艺考面对的是高中生，一些过于经济类的项目是你们所不好把握的，去除一些东西，下面我们来看一种比较实用的策划格式： 节目名