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绿色之光学友会2010暑期支教策划 活动简介 1、活动形式： 本次活动为暑期短期支教，面向教育条件相对落后的地区。根据当地实际条件在支教当中穿插走访活动及其他趣味性活动。 2、活动目的及意义： 1) 使当代大学生深入教育相对落后地区，给孩子们带去知识与关爱 2) 关注当地孩子心灵，培养人格、自信心、进取心；丰富他们的知识，增强与外界的联系，扩宽他们的眼界。3) 使大学生能了解、体验社会底层生活，丰富人生经历；奉献爱心，自我历练；参与团队，获取友谊； 3、活动时间与地点： 时间：活动暂定于8月初进行，为期11天。上课时间为十天，分两周，中途休息一天。 地点：乐山市井研县 4、活动参与方： 活动负责人：绿色之光学友会 支教成员：学友会相关成员，人员名单见后附 井研县某乡镇小学或留守儿童之家等（具体情况视当地安排而定） 活动安排 1、前期准备: 5月 1日——7月1日：寻找目标学校，选择符合支教条件的地点进行联系。通过各 7月初——7月底：支教前的准备阶段。成员需要就支教期间需要讲授的内容进行准备，制定详细的课程计划。同时，团队需要备齐支教所需的物资，包括活动需要的器具、生活用品、床上用品以及募集的书籍物品等等。 2、课程安排 从天气情况以及支教的短期性考虑，本次暑期支教上午安排课程，下午以走访学生和兴趣活动为主。课程设计不会太专业化，将趣味活动与学习结合起来。 支教期间每天上午安排四节课，每堂课40分钟。上午8：40上课，12：00下课（可根据当地学校具体情况而定）。 课程包含语文、数学、英语、科学、美术、音乐等（其中，音乐、体育和其他兴趣活动可融入上述课程，如通过体育活动以及音乐来学习英语。 课程初步安排表：（可结合实际情况再商定） 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 一 集体大会 互相认识 英语 数学 语文 数学 二 各班班会 英语 科学 语文 语文 三 数学 语文 英语 美术 英语 四 语文 科学 音乐 科学 英语 下午 走访 兴趣活动 体育 趣味活动 走访 注： 1) 课程以基础知识为主，通过科普性的知识等扩大孩子的知识面。 如语文课，除了基本的知识外，可以讲述一些文学常识，名作优作推荐等。美术一课，除了让学生画画以外，还可以讲述美术家的故事，或者阐述国画方面的知识等等，使孩子们开阔眼界。音乐课教唱歌曲外，可进行名曲欣赏，基本乐器知识的教授等。而英语课，则从听说读写方面引导学生，口语课以英语对话、英语短剧、儿歌等形式展开。科技课以小学自然书为载体，结合生活现象启发同学的兴趣。 2) 走访主要了解当地学生的学习、阅读等相关情况，了解其兴趣点，和孩子做些互动性的活动。 3) 课程及活动安排可根据安排及天气等实际情况再做调整。 3、课余活动 1) 以下午的兴趣活动为主，活动形式包括小型的趣味运动会、诗歌朗诵比赛、歌咏比赛、趣味小游戏（如猜谜等） 2) 在课程外，争取建立学生与志愿者的通信制度，以一对一的形式，将大学生与当地孩子联系起来，进行交流，满足他们的求知欲和了解外部世界的欲望，从而发展他们的思想和能力。 三、相关制度 (一)例会制度 1、全队每天晚上9点准时召开例会； 2、例会由队长召集，主要交流当天工作情况和感受，总结得失，布置下一阶段任务； 3、队员不得无故缺席例会，有事须向队长请假。 （二）作息制度 1、早上起床时间7点。 2、晚上7点——8点，队员相互交流、排练文娱节目；9点召开例会；例会以后要求完成日记、个人卫生，11点前熄灯就寝。 （三）队员守则 1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求，要服从队长的指导； 2、队员要自尊、自信、自强、自爱，无论在何时何地都要注意维护大学生的形象； 3、队员在实践过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。 4、队员之间要团结友爱，互帮互助，体现当代大学生团结协作的精神。 5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识，要严格遵守作息制度。 四、物资及相关准备 募集活动：对此次支教活动进行宣传，发动高三毕业生及其他在校学生募捐书籍、文体用品、衣物以及小玩具等等,并征集有意愿参与孩子通信交流的学生。 物资准备：支教地点确定后，进行实地考察，进行相关准备，如器具、床上用品、日用品等 五、附： 1、支教成员名单 2、绿色之光简介 附一： 2010暑假支教成员名单（暂定） 姓名 学校及专业 年级 备注 冯琳 武汉大学出版与编辑 大一 参与组织09年暑假补习班 张攀 西南财经大学会计双语实验班 大一 参与组织09年暑假补习班 张焜 南开大学化学系 大一 参与组织09年暑假补习班 梁志雄 重庆大学给排水专业 大一 参与组织09年暑假补习