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高职毕业生毕业实习思想教育研究与探讨 　　【摘要】本文阐述了高职电子信息工程技术专业毕业生毕业实习安置思路,分析了高职毕业生毕业实习期间的思想动态,思想特点,存在的问题,有针对性地开展了高职毕业生的思想教育,并对如何做好毕业实习期间的思想教育的方法进行了研究与探讨。 　　【关键词】毕业实习 思想教育 问题与对策 研究与探讨 　　【中图分期号】G651 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2010)01-00-02 　　 　　1 引言 　　 　　实践教学是高职电子信息工程技术专业教学中非常重要的一个模块,是培养学生专业技能技巧的关键教学环节,是用人单位检验学生专业水平的演练过程。教育部在有关文件中也一再强调了实践教学的重要性。“实践教学在教学计划中应占较大比重,要及时吸收科学技术和社会发展的最新成果”(见《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》教高[2000]2号)。“要加强实践教学环节,增加实训、实践的时间和内容,以使学生掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能。”(见《关于全面提高高职教育教学质量的若干意见》教高[2006]16号)。在高职学院的评估指南中,也把对实践教学的评估列为关键性指标。此外,注重实践教学即注重了教学的交付,学生在实践中自己活动起来,自主获取知识,解决问题,进而弥补学生书本知识的缺陷,这符合生本教育的最新理念。