北师大版小学六年级上册--《学奕》课件xxxx.pptVIP

* * 学 弈 孟 子 文言文学习方法 1.读准字音，读通句子。 2.逐字逐句，理解意思。 3.用自己的话说说全文的意思。 4.朗读课文，背诵课文。 yì　 yǔ jù fú yǐ 学弈 与之俱学 弗若之矣 huì hónghú zhuó yú 诲 鸿鹄 弓缴 弗若与 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。 弈 秋，通 国 之 善 弈 者 也。 （ ）（ ）（ ） 全国 的 善于 使弈秋诲二人弈，其一人专心致 志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一 心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射 之。 （让） （教导） （其中） （只听弈秋的教导） （虽然）（弈秋的教导） （天鹅） （引、拉）（箭） 虽与之俱学，弗若之矣。 为 是 其 智 弗 若 与？ 曰：非 然 也。 （一起）（不如）（了） （谓，说）（他，指后一个人） （吗） (说)(不是)(这样) 说说下列“之”分别指什么。 1.一人虽听之 ( ) 2.思援弓缴而射之 ( ) 3.虽与之俱学 ( ) 4.弗若之矣 ( ) 弈秋的教导 鸿鹄 他，指前一个学奕的人 他，指前一个学奕的人 用自己的话说说这篇文言文的意思。 思考：“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是什么？从中能总结出一个什么道理呢？联系你身边的人或事物思考一下。 *