根与系数的关系(给力)-思博(含答案拔高).docVIP

对于一元二次方程不相等的实数根，则有下列两个关系式： 以上叙述的规律称之为韦达定理。该定理只阐述了一元二次方程两根之和以及两根之积和系数的关系，所以在解题过程中，目标就是要通过恒等变换（不改变原来的值）出现。以下是经常涉及到的几种变换。 （2） （4） （5） Let’s go! 一元二次方程根与系数的关系练习题 A 组 1．一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是( ) A． B． C． D． 2．若是方程的两个根，则的值为( ) A． B． C． D． 3．若是一元二次方程的根，则判别式和完全平方式的关系是( ) A． B． C． D．大小关系不能确定 4．若实数，且满足，则代数式的值为( ) A． B． C． D． 5．如果方程的两根相等，则之间的关系是 ______ 6．已知一个直角三角形的两条直角边的长恰是方程的两个根，则这个直角三角形的斜边长是 _______ ． 7．若方程的两根之差为1，则的值是 _____ ． 8．设是方程的两实根，是关于的方程的两实根，则= _____ ，= _____ ． 9．已知实数满足，则= _____ ，= _____ ，= _____ ． 10．对于二次三项式，小明得出如下结论：无论取什么实数，其值都不可能等于10．您是否同意他的看法？请您说明理由． 11．若，关于的方程有两个相等的的正实数根，求的值． 12．已知关于的一元二次方程． (1) 求证：不论为任何实数，方程总有两个不相等的实数根； (2) 若方程的两根为，且满足，求的值． 13．已知关于的方程的两根是一个矩形两边的长． (1) 取何值时，方程存在两个正实数根？ (2) 当矩形的对角线长是时，求的值． 14.已知菱形ABCD的边长为5，两条对角线交于O点，且OA、OB的长分别是关于的方程的根.求m的值. B 组 1．已知关于的方程有两个不相等的实数根． (1) 求的取值范围； (2) 是否存在实数，使方程的两实根互为相反数？如果存在，求出的值；如果不存在，请您说明理由． 2．已知关于的方程的两个实数根的平方和等于11．求证：关于的方程有实数根． 3．若是关于的方程的两个实数根，且都大于1． (1) 求实数的取值范围； (2) 若，求的值． 4.已知关于的方程，根据下列条件，分别求出的值． (1) 方程两实根的积为5； (2) 方程的两实根满足． 5.已知是一元二次方程的两个实数根． (1) 是否存在实数，使成立？若存在，求出的值；若不存在，请您说明理由． (2) 求使的值为整数的实数的整数值． 课后总结：在解决一元二次方程的根与系数关系时，一定注意暗含的两个前提条件，即只有这样才能达到事半功倍的效果。 思路及讲解 A组 B2.A3.A提示： 4.A提示：由题意可知： 5. 提示:=0 6、3 7、9或-3提示： 8、 9、提示：思路转换应该是方程的根则 10、正确 提示：方程 11.4 思路点拨：由题意可知 12. 13． 14.-3 B组 1． (2) 不存在 2． (1)当时，方程为，有实根；(2) 当时，也有实根． 3．(1) ； (2) ． 4. 分析：(1) 由韦达定理即可求之；(2) 有两种可能，一是，二是，所以要分类讨论． 解：(1) ∵方程两实根的积为5 ∴ 所以，时，． 得知： ①当时，； ②当时， ，故不合题意，舍去． 综上可得，时，方程的两实根满足． 5.解：(1) 假设存在实数，使成立． ∵ 一元二次方程的两个实数根 ∴ ， 是一元二次方程的两个实数根 ∴ ∴ ，但． ∴不存在实数，使成立． (2) ∵ ∴ 要使其值是整数，能被4整除，，， 要使的值为整数的实数的整数值为． 呼和浩特思博辅导 根与系数的关系（拔高） 制作人:菜 5 / 6 红色字体相加为零，所以没有改变大小，在把前三项看成整体，变换成完全平方式 变换原理：