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广州体育职业技术学院实训指导书
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《电子商务》实训指导书
课程对象:08级运动训练、社会体育专业学生
课程性质: 专业选修课程
实训学时: 36
所属专业: 运动训练、社会体育
执 笔 人: 张国华
《电子商务》实训指导书
目 录
TOC \o 1-3 \h \z HYPERLINK \l _Toc237423589 第一部分 绪论 PAGEREF _Toc237423589 \h 3
HYPERLINK \l _Toc237423590 第二部分 实训内容 PAGEREF _Toc237423590 \h 5
HYPERLINK \l _Toc237423591 实训一、认识电子商务 PAGEREF _Toc237423591 \h 5
HYPERLINK \l _Toc237423592 实训二、互联网服务的应用 PAGEREF _Toc237423592 \h 7
HYPERLINK \l _Toc237423593 实训三、B2C业务实训 PAGEREF _Toc237423593 \h 8
HYPERLINK \l _Toc237423594 实训四、C2C业务实训 PAGEREF _Toc237423594 \h 9
HYPERLINK \l _Toc237423595 实训五、B2B业务实训 PAGEREF _Toc237423595 \h 11
HYPERLINK \l _Toc237423596 实训六、网络营销实训 PAGEREF _Toc237423596 \h 13
HYPERLINK \l _Toc237423597 实训七、网上支付实训 PAGEREF _Toc237423597 \h 14
HYPERLINK \l _Toc237423598 实训八、电子商务安全与防范: PAGEREF _Toc237423598 \h 15
HYPERLINK \l _Toc237423599 实训九 网上创业实训 PAGEREF _Toc237423599 \h 16
第一部分 绪论
本指导书是根据《电子商务》课程教学大纲及授课计划(实训部分)编写的,适用于运动训练、社会体育专业选修该课程的所有学生。
一、实训目的
高职教育要求尽可能采取仿真或真实场景的情景教学方法。《电子商务》是一门实践性较强的课程,在教学过程中本课程积极遵循理论知识“必须,够用”和贯穿实践技能培训的原则,在整个过程教学环节开设了多次实训课,使学生通过实训掌握必备的电子商务技能,也加深对理论知识的巩固。
本课程在08级社会体育和运动训练专业教学计划中是一门专业选修课,实训目的在于使学生接受电子商务技能训练,提高在电子商务方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实训环境及设备
学校机房B306,教师机1台、网络配件、交换机、64台学生机(全都可上互联网)。
三、基本技能要求
1)掌握计算机技术,能够熟练安装、使用客户端和服务器端操作系统和应用软件;
2)掌握信息流、资金流、物流的关系;能对比分析“三流”的实现方式与过程。
3)掌握IP地址与域名、WWW服务、电子邮件与文件传输、域名申请、文件压缩等电子商务活动。
4)掌握开设网上商店的步骤与方法。
5)学会在B2C平台上开设商户并进行后台管理。
6)学会在电子商务B2B平台上从事采购、销售、资金等的管理,学会从事网上贸易的后台操作与管理。
7)学会网络市场的调研问卷的设计,学会网络信息的收集方法,学会网络营销渠道的选择等。
8)学会一种网上支付工具的使用;学会应用网上银行开展支付业务。
9)学会CA证书的申请与使用,能够分析电子商务信息传递过程的安全防范措施。
10)掌握企业电子商务的决策、规划、设计和实施过程,具有较强的企业电子商务方案解决能力,能够规划、建设企业电子商务网站,能对网站的运营进行维护,并能借助网站进行电子商务活动。
四、本课程实训项目及其教学目标
序号
实验项目名称
学时
教学目标
1
认识电子商务
2
了解电子商务与传统商务的区别,明白企业开展电子商务的利弊。
2
互联网服务的应用
2
掌握电子邮箱、压缩软件、文件传输(FTP)及下载工具的使用,掌握浏览器的安全配置,即时通信软件的使用。
3
B2C业务实训
2
掌握利用银行卡和电子钱包进行网上购物的方法,懂得电子商务企业后台的商品管理流程。
4
C2C业务实训
2
掌握网上购物及网上开店的详细流程,如网上注册、网上搜索宝贝并购买、付款及收款、申请支付宝、发布产品、店铺营业及发货评价,掌握支付宝的使用方法。
5
B2B
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